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    Kulturlandschaft – Neu entdeckt für den Geographieunterricht

    Pries, M., 2009, Kulturlandschaften in Geographie und Raumplanung: Eine Handreichung - nicht nur - für den Geographie-Unterricht. A. F. R. U. L. & V. D. S. E. V. (eds.). Bretten: Eigenverlag des Verbandes Deutscher Schulgeographen, p. 5 - 6 2 p. (Schriftenreihe des Verbandes Deutscher Schulgeographen e.V.; vol. 9).

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  2. Plant communities of the summits of the Dund Saykhan mountain range (Southern Mongolia)

    von Wehrden, H. & Zimmermann, H., 2009, In: Candollea. 64, 1, p. 49-67 19 p.

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  3. Repositioning Destinations between Mass Market Requirements and High Quality Offers in Germany

    Rulle, M., 2009, In: Geographical Sciences. 64, 3, p. 116-126 10 p.

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  4. Commodity Chains, Rural Development and the Global Agri-food System

    Challies, E. R. T., 01.03.2008, In: Geography Compass. 2, 2, p. 375-394 20 p.

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  5. Die Nation als Exzeß, oder: Die Unmöglichkeit der Grenzziehung: Ein kritischer Essay

    Dörfler, T., 2007, KreisLäufe - CircularFlows : Kapillaren der Weltkultur. Capillaries of the wordl society. Gottwald, M. (ed.). Münster: LIT Verlag, p. 187 - 204 17 p. (Diskursive Produktionen; vol. 9).

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  6. Published

    Vom hafen zur city - Städtebauliche projekte im hamburger hafen

    Priesk, M., 06.2006, In: Geographische Rundschau. 58, 6, p. 22-30 9 p.

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  7. Published

    New York City und der 11. September - Drei Jahre danach

    Pries, M., 01.2005, In: Geographische Rundschau. 57, 1, p. 4-13 10 p.

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  8. Published

    Das transdisziplinäre Lehrforschungsprojekt “Leben 2014”: Perspektiven der Regionalentwicklung in der Nationalparkregion "Hohe Tauern"

    Vilsmaier, U. & Fromhold-Eisebith, M., 2004, Alpenwelt – Gebirgswelten: Inseln, Brücken, Grenzen ; Tagungsbericht und wissenschaftliche Abhandlungen. Gamerith, W., Messerli, P., Meusburger, P. & Wanner, H. (eds.). Heidelberg: Deutschen Gesellschaft für Geographie (DGfG), p. 407-416 10 p.

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  9. „Morgens Fango, abends Tango“. Entfacht ein verändertes Körperbewusstsein einen neuen Tourismusschwerpunkt?

    Rulle, M., 2004, In: Praxis Geographie. 34, 12, p. 37-39 2 p.

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  10. Published

    Projektorientiertes Lernen in einem anwendungsbezogenen Studienprojekt: Anmerkungen zur Einleitung

    Mose, I. & Vilsmaier, U., 2004, Zur Implementierung der Nationalpark-Idee in Landwirtschaft, Tourismus und Bildung: Ergebnisse eines Studienprojektes in der Nationalparkregion Hohe Tauern. Mose, I. & Vilsmaier, U. (eds.). Salzburg: Selbstverlag des Fachbereichs Geographie, Geologie und Mineralogie der Universität Salzburg., p. 1-6 6 p. (Salzburger Geographische Materialien; vol. 29).

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