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Recipient Design in institutioneller Mehrparteieninteraktion
Hitzler, S., 2013, In: Gesprächsforschung. 14, p. 110-132 23 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Re/working Affect - Queer Feminist Engagements: A workshop report
Freudenschuß, M., Bargetz, B., Gammerl, B., Kleres, J. & Woltersdorff, V., 2013, In: Bulletin Info - Zentrum für Transdisziplinäre Geschlechterstudien. 24, 47, p. 46-50 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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[Rezension] Franke, Jürgen: Wie integriert ist die Bundeswehr? Eine Untersuchung zur Integrationssituation der Bundeswehr als Verteidigungs- und Einsatzarmee. Baden-Baden 2012
Spreen, D., 2013, Jahrbuch Innere Führung 2013: Wissenschaften und ihre Relevanz für die Bundeswehr als Armee im Einsatz. Hartmann, U. & von Rosen, C. (eds.). Berlin: Miles-Verlag, p. 392-396 5 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Critical Reviews › Research
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Ringen um Sinn: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zum Praxisbezug des Studiums
Scharlau, I. & Wiescholek, S., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 213-230 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Selbsterkundungsverfahren in der Lehrerbildung
Nieskens, B., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform . Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 267-286 20 p. (Science Studies).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Bildung, Reflexion und Ausdifferenzierung von Subjektiven Theorien
Scharlau, I., Bunte, N. & Wiescholek, S., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 235-253 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Social network activities as a predictor for phase transitions of patients with bipolar affective disorders: a mobile network approach
Barbian, G. & Maier, A., 2013, Sunbelt XXXIII : Abstracts, International Network for Social Network Analysis, May 21-26, 2013, Hamburg, Germany. INSNA (ed.). p. 111 1 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
Subject Citizen. The Ambiguity of Citizenship and its Colonial Laboratories
Karakayali, S., 2013, Colonialism and Beyond: Race and Migration from a Postcolonial Perspective. Bischoff, E. & Engel, E. (eds.). LIT Verlag, Vol. 17. p. 72-85 14 p. (Periplus Studien; vol. 17).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Vergesellschaftung durch Konsum
Schrage, D., 2013, Perspektiven sozialwissenschaftlicher Konsumforschung. Schmid, H. & Gäbler, K. (eds.). Stuttgart: Franz Steiner Verlag, p. 45-59 15 p. (Sozialgeographische Bibliothek; vol. 16).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Zum Tode von Trutz von Trotha
Spreen, D., 2013, In: Ästhetik & Kommunikation. 44, 161, p. 85-90 6 p.
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