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  1. Published

    Der Wahnsinn des Abdias: Zur Hiob-Rezeption in Adalbert Stifters „Abdias“ und Joseph Roths „Hiob“

    Gann, T., 08.2023, In: Weimarer Beitrage. 69, 2, p. 229-254 26 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Theodor Storms Gedicht „Geh nicht hinein“: Zum Phänomen des ‚ungezähmten Todes‘ im Spätrealismus

    Gann, T., 08.2023, Schriften der Theodor-Storm-Gesellschaft. Demandt, C. (ed.). Heide: Boyens Medien, Vol. 72. p. 45-66 22 p. (Schriften der Theodor-Storm-Gesellschaft; vol. 72).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Identity construction and representation in education - centred internet memes

    Osisanwo, A. & Falade, T. M., 11.07.2023, Transformation of Higher Education Through Institutional Online Spaces. Taiwo, R., Idowu-Faith, B. & Ajiboye, S. (eds.). IGI Global Publishing, p. 50-71 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  4. Published

    The rhetorical structure of marketisation in selected emails of tertiary institutions

    Olajimbiti, E. O. & Dada, S. A., 11.07.2023, Transformation of Higher Education Through Institutional Online Spaces. Taiwo, R., Idowu-Faith, B. & Ajiboye, S. (eds.). IGI Global Publishing, p. 110-126 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  5. Published

    Die Bildwelt in Walter Benjamins Kafka-Lektüre

    Lee, H., 29.06.2023, Paderborn: Brill | Fink. 241 p. (Ästhetische Praxis ; vol. 6)

    Research output: Books and anthologies › Book

  6. Benjamins zeitdiagnostische Rezensionstätigkeit zwischen Text und Kontexten. Exemplarische Analysen eines Spannungsverhältnisses

    Drews, K., 22.06.2023, In: Monatshefte für deutschsprachige Literatur und Kultur. 115, 2, p. 204-222 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Published

    Das Fremde und das Andere: Begriffliche Differenzierungen im Kontext interkultureller Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik

    Gann, T., 24.05.2023, Rassismussensibler Literaturunterricht: Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. Becker, K. & Hofmann, M. (eds.). 1 ed. Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 87-102 16 p. (Studien zu einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik; vol. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  8. Published

    Purpurne Zeichen: Poetische Qualität und erschütternder Realismus verknüpfen Ulrike Draesners „Die Verwandelten“ mit Ovids sprachlichen Metamorphosen der Gewalterfahrung

    Steierwald, U., 04.2023, In: literaturkritik.de. 25, 4, p. 71-77 7 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  9. Published

    Perspektivenwechsel: Komplementarität im universitären Bildungskontext

    Strunz, C., 20.02.2023, Stuttgart: Ibidem Verlag. 314 p. (Schriftenreihe zur Integralen Pädagogik; vol. 5)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  10. Inmitten der Extreme: Ästhetik und Politik bei Walter Benjamin und Salomo Friedlaender

    Drews, K., 01.01.2023, Leiden, The Netherlands: Brill | Fink. 608 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

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