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  1. Published

    Abjection and Formlessness: Value, Digitality, and the Differential Allocation of Form

    Alva, A. D., 06.2025, In: Qui Parle: Critical Humanities and Social Sciences. 34, 1, p. 205-242 38 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Published

    Amtsmenschen

    Séville, A. & Müller, J., 06.2025, In: Mittelweg 36. 34, 3-4, p. 3-19 17 p.

    Research output: Journal contributionsOther (editorial matter etc.)Research

  3. Published

    Beyond the Trail—Understanding Non-Native Plant Invasions in Mountain Ecosystems

    Barros, A., Fuentes Lillo, E., Aschero, V., Pauchard, A., Alvarez, M. A., Wedegärtner, R., Clavel, J., Müllerová, J., Pergl, J., Zong, S., Vítková, M., Klinerová, T., Cavieres, L. A., Larson, C., Rew, L. J., Seipel, T., Meffre, C., Arellano, T., Essl, F., Dullinger, S., Gwate, O., Clark, V. R., Achermann, M., Haider, S. & Lembrechts, J. J., 06.2025, In: Global Ecology and Biogeography. 34, 6, 14 p., e70060.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Biodiversity loss and entrepreneurship: Empirical evidence on threat perceptions among primary-sector entrepreneurs in 28 European countries

    Hirschmann, M., Fisch, C. & Farny, S., 06.2025, In: Journal of Business Venturing Insights. 23, 12 p., e00529.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Changing the decision context to enable social learning for climate adaptation

    Colloff, M. J., Gorddard, R., Munera-Roldán, C., Locatelli, B., Lavorel, S., Allain, S., Bruley, E., Butler, J. R. A., Dubo, T., Enokenwa Baa, O., González-García, A., Lécuyer, L., Lo, M., Loos, J., Palomo, I., Topp, E., Vallet, A. & Walters, G., 06.2025, In: People and Nature. 7, 6, p. 1425-1442 18 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Comment on “Stretching intervention can prevent muscle injuries: a systematic review and meta-analysis”

    Afonso, J., Costa, P. B. & Warneke, K., 06.2025, In: Sport Sciences for Health. 21, 2, p. 1311-1312 2 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch

  7. Published

    Conventional teaching vs. e-learning: A case study of German undergraduate biology students

    Bauermeister, T., Janßen, N. & Engler, J. O., 06.2025, In: Education and Information Technologies. 30, 8, p. 10979-10995 17 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Determinants of the selection of sustainability assurance providers and consequences for firm value: a review of empirical research

    Velte, P., 06.2025, In: Meditari Accountancy Research. 33, 7, p. 443-465 23 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  9. Published

    Discussion on the validity of commonly used reliability indices in sports medicine and exercise science: a critical review with data simulations

    Warneke, K., Gronwald, T., Wallot, S., Magno, A., Hillebrecht, M. & Wirth, K., 06.2025, In: European Journal of Applied Physiology. 125, 6, p. 1511-1526 16 p., e0216065.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  10. Published

    »Ein Amt muss es auch aushalten, missverstanden zu werden«. Ein Gespräch mit Christoph Möllers

    Séville, A. & Müller, J., 06.2025, In: Mittelweg 36. 34, 3-4, p. 132-147 16 p.

    Research output: Journal contributionsConference article in journalResearchpeer-review

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Researchers

  1. Dina Gericke

Publications

  1. Gezähmtes Naturkind und dankbarer Sklave. Figurenstereotypen in den Harry Potter-Romanen.
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  4. "Zwölf Steine gemäss der Zahl der Stämme der Söhne Jakobs"
  5. Zur Exporttätigkeit unternehmensnaher Dienstleister in Niedersachsen - erste Ergebnisse zu Export und Produktivität auf Basis des Umsatzsteuerstatistikpanels
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  7. Vorgrimler, Herbert: Geschichte des Paradieses und des Himmels, Paderborn 2008
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  30. Noten fangen mit dem „Mediator“.
  31. Health and Health Literacy in Teacher Education: Comparative Analyses of Student Teachers and Teacher Trainees