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  1. Published

    The concept of resilience in recent sustainability research

    Nüchter, V., Abson, D. J., von Wehrden, H. & Engler, J. O., 01.03.2021, In: Sustainability. 13, 5, p. 1-21 21 p., 2735.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. The role of attention in anticipated action effects.

    Genschow, O. & Groß-Bölting, J., 01.03.2021, In: Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. 47, 3, p. 323-330 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published
  4. Published

    Transdisciplinary sustainability research in real-world labs: success factors and methods for change

    Bergmann, M., Schäpke, N., Marg, O., Stelzer, F., Lang, D. J., Bossert, M., Gantert, M., Häußler, E., Marquardt, E., Piontek, F. M., Potthast, T., Rhodius, R., Rudolph, M., Ruddat, M., Seebacher, A. & Sußmann, N., 01.03.2021, In: Sustainability Science. 16, 2, p. 541-564 24 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Transnationale Regulierung von Arbeit in globalen Güterketten

    Schüßler, E., 01.03.2021, Globale Warenketten und ungleiche Entwicklung: Arbeit, Kapital, Konsum, Natur. Fischer, K., Reiner, C. & Staritz, C. (eds.). Wien: Mandelbaum Verlag, p. 172-188 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  6. Tree species richness, tree identity and non-native tree proportion affect arboreal spider diversity, abundance and biomass

    Matevski, D. & Schuldt, A., 01.03.2021, In: Forest Ecology and Management. 483, 9 p., 118775.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Vergemeinschaftung durch Verdacht: Populismus und Verschwörungstheorien

    Séville, A., 01.03.2021, Forum Antworten: Verschwörungstheorien. Eine Publikation zur Aufklärung und Aufarbeitung. Bayerischer Landtag, p. 73-75 3 p.

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  8. Published

    Wie wirkt die FDS-Intervention auf die Entwicklung des Emotionswissens der Kinder?

    Salisch, M. & Voltmer, K., 01.03.2021, Fühlen Denken Sprechen: Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen. von Salisch, M., Hormann, O., Cloos, P., Koch, K. & Mähler, C. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 159-170 12 p. (Sprachliche Bildung; vol. 7).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  9. Working time flexibility and work-life balance: The role of segmentation preference

    Wöhrmann, A. M., Dilchert, N. & Michel, A., 01.03.2021, In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft. 75, 1, p. 74-85 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    “A Living Memorial for the Edelweißpiraten”: Musical Memories of Cologne’s Anti-Hitler Youth

    Schoop, M. E., 03.2021, In: Popular Music and Society. 44, 2, p. 193-211 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  11. Published

    Cartel behaviour and efficient sanctioning by criminal sentences

    Wein, T., 03.2021, In: European Competition Journal. 17, 2, p. 309-352 44 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  12. Published

    Does money "buy" tolerance toward damage-causing wildlife?

    Kansky, R., Kidd, M. & Fischer, J., 03.2021, In: Conservation Science and Practice. 3, 3, 16 p., e262.

    Research output: Journal contributionsConference article in journalResearchpeer-review

  13. Published

    Editorial

    Hofer, E. & Lembens, A., 03.2021, In: PLUS LUCIS. 2021, 1, p. 3 1 p.

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  14. Published

    Forschendes Lernen: Eine Einführung

    Hofer, E. & Lembens, A., 03.2021, In: PLUS LUCIS. 2021, 1, p. 4-7 4 p.

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  15. Published

    Forschendes Lernen: Beiträge aus dem Chemie- und Sachunterricht

    Hofer, E. (Editor) & Lembens, A. (Editor), 03.2021, Wien: Verein zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts. 40 p. (Plus Lucis; vol. 2021, no. 1)

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  16. Knowledge Spaces of Globalization: Musealizing the Spatial Assemblages of Global Trade

    Ruhkopf, M., 03.2021, Comparison: Conference for Artistic and Architectural Research: Book of Proceedings. Berlingieri, F. & Zanotto, F. (eds.). Syrakus: LetteraVentidue Edizioni, p. 100-110 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  17. Published

    Kommentar der Herausgeberinnen: Was ist drin, wenn Forschendes Lernen draufsteht?

    Hofer, E. & Lembens, A., 03.2021, In: PLUS LUCIS. 1/2021, p. 29 1 p.

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  18. Published

    LimSt – Ein Fragebogen zur Erhebung von Lernstrategien im mathematikhaltigen Studium

    Liebendörfer, M., Göller, R., Biehler, R., Hochmuth, R., Kortemeyer, J., Ostsieker, L., Rode, J. & Schaper, N., 03.2021, In: Journal fur Mathematik-Didaktik. 42, 1, p. 25-59 35 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  19. Published

    Roger B. Nelsen (Autor), Nicola Oswald (Hrsg.) Beweisen ohne Worte; Springer, Berlin, Heidelberg 2016

    Guder, K.-U., 03.2021, In: Grundschule Mathematik. 68, p. 39 1 p.

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