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  1. Published

    Einsamkeit und Freiheit: Zum Bildungsauftrag der Universität im 21. Jahrhundert

    von Schröder, A. (Editor) & Jamme, C. (Editor), 2011, 1. ed. München: Wilhelm Fink Verlag. 237 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  2. Einstein und die Religion: Das Wechselverhältnis zwischen religiös-weltanschaulichen Gehalten und naturwissenschaftlicher Theoriebildung Albert Einsteins in seiner Entwicklung

    Mühling, M., 2011, Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht Verlag. 392 p. (Religion, Theologie und Naturwissenschaft; no. 23)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  3. Elaborierte Rückmeldungen zur Qualität von Unterricht: Über empirisch abgesicherte Bezugsnormen als Grundlage für die Weiterentwicklung von Unterricht und Schule.

    Pietsch, M., Müller, S., Schnack, J. & Krause, M., 2011, Schulinspektion in Deutschland: eine Zwischenbilanz aus empirischer Sicht. Müller, S., Pietsch, M. & Bos, W. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 193-216 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. eLearning als Alternative für die Lehrerbildung - Effekte neuer Medien und Möglichkeiten der Implementierung

    Bartsch, H., Faßbeck, G. & Gröben, B., 2011, Sportinformatik trifft Sporttechnologie : 8. Symposium der dvs-Sektion Sportinformatik in Kooperation mit der Deutschen Interdisziplinären Vereinigung für Sporttechnologie vom 15. - 17. September 2010 in Darmstadt. Link, D. & Wiemeyer, J. (eds.). 1. ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 132-136 5 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 217).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Transfer › peer-review

  5. E-Learning in PE-Teacher Education - Blended learning as a promising alternative to conventional academic teaching for sport pedagogy?

    Bartsch, H. & Faßbeck, G., 2011, Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft: Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03. - 05. Juni 2010 in Bielefeld. Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. (eds.). 1. ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 378-381 4 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 211).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Transfer › peer-review

  6. Elementarpädagogische Diskurse in Österreich

    Geissler, C., Giener-Grün, A., Karber, A. & Wustmann, C., 2011, Dimensionen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Mikula, R. & Kittl-Satran, H. (eds.). Graz: Leykam, p. 69-88 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Emergency detection based on probabilistic modeling in AAL environments

    Busch, B.-H., Kujath, A. & Welge, R., 2011, In: IADIS International Journal on Computer Science and Information Systems. 6, 1, p. 122-137 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Emotionale Zustände des Fahrers und die Auswirkungen auf das Fahrverhalten: Eine Simulatorstudie

    Roidl, E., Frehse, B., Pfister, H.-R. & Höger, R., 2011, Beiträge zur 53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen. Bittrich, K., Blankenberger, S. & Lukas, J. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 143 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  9. Published

    Emotional Human-Machine Interaction: Cues from Facial Expressions

    Tews, T.-K., Oehl, M., Siebert, F., Höger, R. & Faasch, H., 2011, Human Interface and the Management of Information: Interacting with Information: Symposium on Human Interface 2011, Held as a Part of HCI International 2011, Orlando, FL, USA, July 9-14, 2011, Proceedings, Part I. Smith, M. J. & Salvendy, G. (eds.). Berlin, Heidelberg: Springer Verlag, p. 641-650 10 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 6771 LNCS, no. PART 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  10. Published

    Emotional Human-Machine Interaction: Cues from Facial Expressions

    Tews, T.-K., Oehl, M., Siebert, F. W., Höger, R. & Faasch, H., 2011, Human interface and the managment of information: Interacting with Information - Symposium on Human Interface 2011, Held as Part of HCI International 2011, Proceedings. Smith, M. J. & Salvendy, G. (eds.). Springer Verlag, Vol. 1. p. 641-650 10 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 6771 LNCS, no. PART 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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  4. International Conference on Ecology and Forests for Public Health - 2009
  5. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  6. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
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  8. Inklusiver Nawi-Unterricht im Spannungsfeld von Theorie und Praxis
  9. Von Kreide zu Klicks - Reflexionen aus der Praxis: Ein dialogorientierter Workshop für die sozialpädagogischer Ausbildungen.
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  12. Die Unternehmergesellschaft: Ein innovatives Konzept für Kleinunternehmern und Unternehmensgründungen
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  15. 48. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention - DGSMP 2012

Publications

  1. Zur Einbeziehung der relativen CO2-Leistung in die Vorstandvergütung nach dem ARUG II
  2. EU-Regulierung des öffentlichen Country by Country Reportings
  3. Bilder und Worte
  4. Betriebsinterne Arbeitsmärkte, Hierarchien und Neueinstellungen
  5. Postkonstruktivismus - Jenseits von Postmoderne und cultural turn
  6. Der Bestseller und die Werteproblematik
  7. Ausspracheprobleme weißrussischer Deutschlernender und Schritte zur korrekten Aussprache
  8. "Ich leide, also bin ich"
  9. Lehrerbildung - besser interaktiv? Videokonferenzen als digitale Brücke zwischen Theorie und Praxis in der Englischlehrerausbildung
  10. ÖR-Examensklausur zum Versammlungsrecht
  11. Corrigendum to ‘Cold season ammonia emissions from land spreading with anaerobic digestates from biogas production’ [Atmos. Environ. 84 (2014) 35–38]
  12. Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur emotionsspezifischen Selbsteinschätzung emotionaler Kompetenzen (SEK-ES).
  13. Georg Himmelheber, Cast-Iron Furniture and All Other Forms of Iron Furniture
  14. Sharing Economy
  15. Wirkungsmessung in Social Entrepreneurship Organisationen
  16. Das physische Selbstkonzept, die individuell präferierte Bezugsnormorientierung und die Zielorientierung bei Grundschulkindern der zweiten und vierten Jahrgangsstufe
  17. Social organization influences the exchange and species richness of medicinal plants in amazonian homegardens
  18. Utilization of phenolic compounds by microalgae
  19. Internetbasierte Ansätze in der Prävention und Behandlung von depressiven Beschwerden bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
  20. Networks and the idea-fruition process of female social entrepreneurs in South Africa
  21. Success of collaboration for sustainable agriculture: a case study meta-analysis
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  23. Gender Mainstreaming als Aufgabe der Organisationsentwicklung im Kontext von Sozialmanagement