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  1. Published

    Party Government in the New Europe

    Keman, H. (Editor) & Müller-Rommel, F. (Editor), 2012, London: Routledge Taylor & Francis Group. 256 p. (Routledge/ECPR studies in European political science; no. 79)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  2. Published

    Patterns of entrepreneurial career development: An optimal matching analysis approach

    Zacher, H., Biemann, T., Gielnik, M. & Frese, M., 2012, In: International Journal of Developmental Science. 6, 3-4, p. 177-187 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Payments for ecosystem services – for efficiency and for equity?

    Baumgärtner, S., 2012, Strategies for Sustainability: Institutional and Organisational Challenges: Proceedings of the 3rd International Sustainability Conference. Daub, C.-H., Burger, P., Scherrer, Y. M. & Frecè, J. T. (eds.). Basel: edition gesowip, p. 248 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  4. Published

    Personalverwaltung

    Stief, V., 2012, Arbeits-Handbuch Personal: Recht und Praxis für den Personal-Profi. Straub, D. (ed.). 8 ed. Berlin: Huss-Verlag, p. 921-940 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  5. Published

    Perspektiven für universitäre Bildung: Persönlichkeit als Ausgangspunkt und Ziel der Universitäts- und Studienreform der Leuphana Universität Lüneburg

    Spoun, S., 2012, Universitäre Bildung : Fachidiot oder Persönlichkeit . Oerter, R., Frey, D., Mandl, H., von Rosenstiel, L. & Schneewind, K. (eds.). Mering: Rainer Hampp Verlag, p. 126-145 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  6. Published

    Philosophie der Geburt

    Schües, C., 2012, Wurzeln des Lebens: Die pränatale Psychologie im Kontext von Wissenschaft, Heilkunde, Geburtshilfe und Seelsorge. Hildebrandt, S., Schacht, J. & Blazy, H. (eds.). Heidelberg: Mattes Verlag, p. 210 - 219 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Photodegradation of thalidomide: Identification of transformation products by LC-UV-FL-MS/MS, assessment of biodegradability, cytotoxicity and mutagenicity.

    Mahmoud, W. M. M., Toolaram, A. P., Schneider, M. & Kümmerer, K., 2012, 4th EuCheMS Chemistry Congress: Abstract book. Association of Czech Chemical Societies, Vol. 106. p. 650 1 p. (Chemické listy; vol. 106, no. S4).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  8. Published

    Photolysis of sulfamethoxypyridazine in various aqueous media: Aerobic biodegradation and photoproducts identification by LC-UV-MS/MS

    Khaleel, N. D. H., Mahmoud, W. M. M., Hadad, G. M., Abdel-Salam, R. A. & Kümmerer, K., 2012, In: Chemicke Listy. 106, S4, p. 904 1 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review

  9. Published

    PISA - eine Studie für Staaten oder für Kinder? einige Befunde vom Kind her gedacht

    Prenzel, M. & Müller, K., 2012, Kinder im Schulalter: Verhaltensstörungen, Lernprobleme, Normabweichungen . Hellbrügge, T. & Schneeweiß , B. (eds.). Stuttgart: Ernst Klett Verlag, p. 48-63 16 p. (Sozialpädiatrie aktuell ).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Published

    Political Representation in the EU: A second transformation?

    Friedrich, D. & Kroeger, S., 2012, The Challenge of Democratic Representation in the European Union. Friedrich, D. & Kroeger, S. (eds.). Houndmills: Palgrave Macmillan, p. 3-20 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

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  5. Fundamentalethische Probleme des Personbegriffs und die Beispiele der sog. "After Birth Abortion" und der Forschung an embryonalen Stammzellen
  6. „Alles nur Fake-Science? Über die schwindenden Gewissheiten in der Wissenschaftskommunikation“
  7. LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Zur Entwicklung von bildungswissenschaftlichem Wissen.
  8. Lehrkräftefortbildungen entwickeln und erforschen - Was leisten Wissenschaft und multi-professionelle Arbeitsbündnisse?
  9. Knacken, Rauschen, Bandsalat. Zur Ästhetik analoger Störung im digitalen Sound.
  10. Jahrestagung der Gesellschaft für Medienwissenschaft - GfM 2013
  11. Erinnerungskultur und der Umgang mit der deutschen Geschichte
  12. Die Einbeziehung von ‚stakeholdern’ in den Forschungsprozess - Implikationen und Perspektiven

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  4. Mediatisierte Praktiken der kollektiven Anteilnahme im Fokus metapragmatischer Kritik
  5. Kommentierung §15 UmwStG
  6. Ein Zeitfenster für Vielfalt. Chancen für die interkulturelle Öffnung der Verwaltung
  7. Yemen's Solar Revolution
  8. Stützlehrer als neuer pädagogischer Profi in der Beruflichen Bildung.
  9. Krisen und Bewältigungsstrategien im Einzelhandel
  10. THE SENSUAL SELF - INNER SENSE AND CONSCIOUSNESS IN KANT - GERMAN - MOHR,G
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  12. Triathlon - ein Wechsel zwischen Disziplinen als Inhalt eines variablen Kinderleichtathletiktrainings
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  14. Raus aus der Opferrolle!
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  16. Eilean Hooper-Greenhill (*1945)
  17. Ressourcen. Soziologische Beiträge der Nachhaltigkeitsdebatte
  18. Environmental management accounting for cleaner production
  19. Gemeinschaft in Bildern
  20. Hypothetischer Einsatz adaptiven Testens bei der Überprüfung von Bildungsstandards
  21. Zirkulierende Spotify-Playlisten als Visualisierung und Katalysator von attachement zwischen Usern, Milieu und Geschmack
  22. Sustainable assessment of biofuels and agricultural production of biomass
  23. Rechtsangleichung zwischen Gemeinschafts- und Unionsrecht – die Richtlinie über die Vorratsdatenspeicherung vor dem EuGH
  24. Typen von Lehrkräften beim schulischen Einsatz von Neuen Medien