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  1. Published

    Das Problem der Eignung in der Aus- und Fortbildung von Pädagogen

    Sieland, B., 2003, Heimerziehung: Kontexte und Perspektiven. Gabriel, T. & Winkler, M. (eds.). München [u.a.]: Reinhardt Verlag, p. 84-93 10 p.

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  2. Published

    Ein anderes land, eine andere stadt: Entwicklung der typizität geografischer begriffe im vorschul- und grundschulalter

    Wilberg, S. & Von Petzinger, S., 2003, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 50, 3, p. 250-257 8 p.

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  3. Spezielle Verfahren IV: Reaktionszeitmessung: Grundlagen und Anwendung

    Scharlau, I., Ansorge, U. & Neumann, O., 2003, Psycholinguistik – Psycholinguistics: Ein internationales Handbuch. An International Handbook. Rickheit, G., Herrmann, T. & Deutsch, W. (eds.). Walter de Gruyter, p. 190-202 13 p. (Handbücher zur Sprach- und Kommunikations¬wissenschaft).

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  4. Published

    Spontaneität und Begegnung: zur Persönlichkeitsentwicklung aus der Sicht des Psychodramas

    Schacht, M., 2003, München: inScenario Verlag. 447 p.

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  5. Published

    Kranke Lehrerinnen und Lehrer? : eine Analyse von Arbeitsunfähigkeitsdaten aus Mecklenburg-Vorpommern

    Meierjürgen, R. & Paulus, P., 01.11.2002, In: Das Gesundheitswesen. 64, 11, p. 592-597 6 p.

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  6. The fuzzy relationship of intelligence and problem solving in computer simulations

    Leutner, D., 01.11.2002, In: Computers in Human Behavior. 18, 6, p. 685-697 13 p.

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  7. Der Einsatz von Lernstrategien in einer konkreten Lernsituation bei Schülern unterschiedlicher Jahrgangsstufen

    Leopold, C. & Leutner, D., 11.2002, In: Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft. 45, p. 240-258 19 p.

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  8. Psychological success factors of small scale businesses in Namibia: The roles of strategy process, entrepreneurial orientation and the environment

    Frese, M., Brantjes, A. & Hoorn, R., 10.2002, In: Journal of Developmental Entrepreneurship. 7, 3, p. 259-282 24 p.

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  9. Published

    Am selbstverdienstlichsten ist es, über das zu reden, was ist: Ärger in der Freundschaft und Selbstwert-Entwicklung im Jugendalter

    Salisch, M., Oppl, C. & Vogelsang, J., 31.01.2002, Wege zum Selbst: Soziale Herausforderungen für Kinder und Jugendliche. Uhlendorff, H., Oswald, H. & Azmitia, M. (eds.). Stuttgart: Lucius & Lucius, p. 135-155 21 p.

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  10. Published

    Agenda 21 und Universität - auch eine Frage der Gesundheit?

    Paulus, P. (Editor) & Stoltenberg, U. (Editor), 2002, Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften. 174 p. (Innovationen in den Hochschulen – Nachhaltige Entwicklung; vol. 7)

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