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  1. Autoportrait

    Kuhn, H., 2009, Raimund Kummer. For your eyes only: Werke 1978-2009 [anlässlich der Ausstellung Raimund Kummer. For Your Eyes Only. Werke 1978 - 2009, Kunstmuseum Bonn, 28. Mai - 9. August 2009]. Banz, C. & Schreier, C. (eds.). Bielefeld, Leipzig: Kerber Verlag, p. 62-69 8 p.

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  2. A–Z West

    Grögel, K., 2009, Utopics: Systems and Landmarks. Lamunière, S. (ed.). Zürich: JRP Ringier Verlag, p. 19–21 2 p.

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  3. Published

    Back to the future: wie der Fremdsprachenunterricht seine bildenden Inhalte entdeckte, um sie ganz schnell wieder aufzugeben

    Quetz, J., 2009, Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld von Inhaltsorientierung und Kompetenzbestimmung: Arbeitspapiere der 29. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Bausch, K.-R., Burwitz-Melzer, E., Königs, F. G. & Krumm, H.-J. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 155-162 8 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik ).

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  4. Published
  5. Published

    Bankruptcy in Germany: filling rates and the people behind the numbers

    Backert, W., Brock, D., Lechner, G. & Maischatz, K., 2009, Consumer credit, debt and bankruptcy. Niemi, J., Ramsay, I. & Whitford, W. C. (eds.). Oxford: Hart Publishing, p. 273-288 16 p.

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  6. Published
  7. Barthes´ Gespenster

    Göttel, D. & Müller-Helle, K., 2009, In: Fotogeschichte: Beiträge zur Geschichte und Ästhetik der Fotografie. 29, 114, p. 53-63 11 p.

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  8. Bauteilgetrieben Montagesteuerung und Fabrikstrukturierung durch Nutzung Gentelligenter Technologie

    Nyhuis, P., Schulze, C. P., Hartmann, W., Schmidt, M. & Herde, F., 2009, In: Industrie Management. 25, 2, p. 13-16 4 p.

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  9. "Become a Backchannel Icon!": Ludische Rezipienten-Aktivierung zwischen WWW und TV

    Simons, S., 2009, In: Navigationen. 9, 1, p. 135-146 12 p.

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  10. Published

    Beeinflusst das Antwortformat die Kriterienvalidiäten berufsbezogener Fragebögen? ein Vergleich zwischen Fragebögen mit normativem (OPQ32n) und forced-choice (OPQ32i) Format

    Dittrich, N., Kusch, R. I. & Deller, J., 2009, Beiträge zur 10. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik. Schmitt, M., Altstötter-Gleich, C., Baumert, A., Dislich, F., Thomas, N. & Zinkernagel, A. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 84 1 p.

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  11. Published

    Befremden in der Kunstvermittlung

    Mocak, M., 2009, Die Landung: Projekte der Kunstvermittlung. Maset, P. (ed.). Norderstedt: Books on Demand GmbH, p. 35-46 12 p.

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  12. Published
  13. Published

    (Be-)gründungen und Figurprobleme: Marshall McLuhans Denken über Medien und seine Folgen

    Sprenger, F., 2009, Die Medien und das Neue: 21. Film- und Fernsehwissenschaftliches Kolloquium. Wentz, D. & Wendler, A. (eds.). Marburg: Schüren Verlag, p. 81-97 17 p. (Schriften des Internationalen Kollegs für Kulturtechnikforschung und Medienphilosophie; vol. 3).

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  14. Published

    Bekommst Du vorgelesen?

    Rink, R., 2009, In: Grundschule Mathematik. 6, 21, p. 10-13 4 p.

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  15. Bertelsmann Stiftung, BTI 2010 - Kenya Country Report

    Elischer, S. M., 2009, Transformation Index 2010 : BTI 2010: Politische Gestaltung im Internationalen Vergleich. Gütersloh: WBV Bertelsmann Verlag, 27 p.

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  16. Bertelsmann Stiftung, BTI 2010 - Niger Country Report

    Elischer, S. M., 2009, Transformation Index 2010 : BTI 2010: Politische Gestaltung im Internationalen Vergleich. Gütersloh: WBV Bertelsmann Verlag, 29 p.

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  17. Berufsidentität

    Abels, S., Wellensiek, A., Lembens, A., Rehm, M., Brovelli, D. & Wilhelm, M., 2009, Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - Jahrestagung in Schwäbisch Gmünd 2008. Höttecke, D. (ed.). LIT Verlag, Vol. 29. p. 354-356 3 p.

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  18. Published

    Besatzungskinder

    Golly, N., 2009, Encyclopedia of Blacks in European History and Culture. Martone, E. (ed.). Westport, Conn.: Greenwood Publishing Group, Vol. 1.

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  19. Published

    Beschreibende Statistik

    Ruwisch, S., 2009, In: Grundschule Mathematik. 6, 21, p. 40-43 4 p.

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