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  1. Published

    The Gallerists

    Loichinger, H. C. (Editor), Graw, I. (Editor), Magauer, H. (Editor) & Busta, C. (Editor), 12.2014, 96 ed. Berlin: TEXTE ZUR KUNST Verlag. 256 p. (Texte zur Kunst; no. 96/2014)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

  2. Published

    After Dark: The PROVENCE Summer Reader

    Kaspar, T. (Editor) & Loichinger, H. C. (Editor), 12.2014, Paris: Paraguay Press. 184 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesTransfer

  3. Published

    Mit Begriffen handeln

    Loichinger, H. C., 12.2014, In: Texte zur Kunst. 96, p. 64-82 23 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    "Wir müssen uns überlegen, wie es weitergeht ...": Die Sequenzanalyse als Methode der Sozialwissenschaftflichen Hermeneutik

    Kurt, R. & Herbrik, R., 2015, Hermeneutik als Lebenspraxis: Ein Vorschlag von Hans-Georg Soeffner. Hitzler, R. (ed.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 192-206 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  5. Published

    Step on it! How Positive Affective States Influence Young Drivers’ Driving Behaviors

    Oehl, M. & Siebert, F., 2015, Abstracts of the 57th Conference of Experimental Psychologists: TeaP 2015. Bermeitinger, C., Mojzisch, A. & Greve, W. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 185 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksPublished abstract in conference proceedingsResearchpeer-review

  6. Published

    On the measuring accuracy of the “Vehrs-Hebel”, a scaling apparatus for nonverbal real-time assessment of perceived quantity

    Wallis, F., Siebert, F. & Müller, F., 2015, Abstracts of the 57th Conference of Experimental Psychologists: TeaP 2015. Bermeitinger, C., Mojzisch, A. & Greve, W. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 267 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksPublished abstract in conference proceedingsResearchpeer-review

  7. Published

    Exemplarisch lernen an der "Lüneburger Heide": Mit Komplexität und Vielperspektivität umgehen lernen

    Stoltenberg, U. (Editor), Preisigke, J. (Editor), Drexhage, J. (Editor) & Lienau, R. (Editor), 12.2014, 1. ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 201 p. (Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergarten und Grundschule: Lüneburger Beiträge; vol. 3)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesEducation

  8. Published

    A note on firm age and the margins of imports: first evidence from Germany

    Wagner, J., 13.06.2015, In: Applied Economics Letters. 22, 9, p. 679-682 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Geschlechterperspektive in der Nachhaltigkeitsforschung – Eine Einschätzung des Präsidenten des Wuppertal Instituts: Interview von Christine Katz mit Uwe Schneidewind

    Katz, C., 2015, Nachhaltigkeit anders denken: Veränderungspotenziale durch Geschlechterperspektiven. Katz, C., Heilmann, S., Thiem, A., Koch, L., Moths, K. & Hofmeister, S. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 273-280 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  10. Published

    Nachhaltigkeitskompetenz und Gender: Anforderungen und Hindernisse für Spitzen- und Nachwuchskräfte in nachhaltigkeitsorientierten Tätigkeitsbereichen

    Thiem, A. & Katz, C., 2015, Nachhaltigkeit anders denken: Veränderungspotenziale durch Geschlechterperspektiven. Katz, C., Heilmann, S., Thiem, A., Koch, L., Moths, K. & Hofmeister, S. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 231-255 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch