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  1. G. Evelyn Hutchinson and the Invention of Modern Ecology

    Jeschke, J. M. & Haider, S., 01.08.2012, In: Basic and Applied Ecology. 13, 5, p. 484 1 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  2. Leverage points for reversing paddock tree loss in Upper Lachlan grazing landscapes: A workshop report.

    Sherren, K., Dovers, S., Fischer, J. & Schirmer, J., 2008, In: Ecological Management and Restoration. 9, 3, p. 237-240 4 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  3. Ullica Segerstrale, Nature’s Oracle. The Life and Work of W.D. Hamilton (Oxford: Oxford University Press, 2013)

    Caniglia, G., 11.2013, In: Journal of the History of Biology . 46, 4, p. 757-759 3 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  4. Published
  5. Biologische Invasionen: liberal und konservativ betrachtet

    Kirchhoff, T. & Haider, S., 2008, Ambiguous landscapes - vieldeutige Landschaften : Workshop und Symposium anlässlich 50 Jahre Studiengang Landschaftsarchitektur und Landschaftsplanung. . München: Technische Universität München, p. 96-97 2 p. (Schriftenreihe der Lehrstühle für Landschaftsarchitektur und Landschaftsplanung der Technischen Universität München ).

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  6. Besser informieren: Instrumente der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

    Ebert, B. & Koenigsmann, E., 2007, Handbuch zum Bevölkerungsschutz. 3 ed. Bonn: Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe, p. 353-368 16 p. (Biologische Gefahren; vol. 1).

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  7. Abbauverhalten von klinikspezifischen Abwasserinhaltsstoffen und deren Beeinflussung des Bakterienwachstums im Closed-Bottle-Test: Desinfektionsmittel.

    Baranyai, A., Steger-Hartmann, T., Al-Ahmad, A. & Kümmerer, K., 1994, Erweiterte Zusammenfassungen der Jahrestagung 1994. Deutsche Gesellschaft für Limnologie (DGL) e. V. (ed.). Vol. 2. p. 844-848 5 p.

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  8. Published

    A Glue from Snail Slime?! Umsetzung und Evaluation eines bilingualen Moduls für den Biologieunterricht

    Rodenhauser, A. & Preisfeld, A., 2016, Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen . Diehr, B., Preisfeld, A. & Schmelter, L. (eds.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 221-243 23 p.

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  9. Die Renaturierung von Graslandbeständen als komplexes System

    Temperton, V. M., 2013, Die Vielfalt des Lebens : Wie hoch, wie komplex, warum? . Beck, E. (ed.). 1. Auflage ed. Weinheim: Wiley-VCH Verlag, p. 177-187 10 p.

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