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Lernen und Wiederlernen in chatbasiertem Computer-Supported Collaborative Learning: Welchen Einfluss haben individuelle Lernstrategien ?
Däubel, A., Oehl, M. & Pfister, H-R., 2010, 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Abstracts. Petermann, F. & Koglin, U. (eds.). Pabst Science Publishers, Vol. 1. p. 490-491 2 p.
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Managementtalente gewinnen, motivieren und langfristig binden: der Einfluss des Arbeitsklimas und der Unternehmenskultur
Laube, S., Deller, J. & Waszak, A., 2005, Psychologie im Arbeitsleben: Menschen verstehen, Organisationen erklären, Arbeit human gestalten ; 19. - 21. September 2005. Blickle, G. (ed.). Bonn: Psychologisches Inst. der Ruhr-Univ. Bochum, p. 78-79 2 p. (Berichte aus dem Psychologischen Institut der Universität Bonn ; vol. 31, no. 1).
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MCG - Ein Modell zur Prognose der Identifikationszeiten für Objekte
Höger, R., 1996, Experimentelle Psychologie: Beiträge zur 38. Tagung experimentell arbeitender Psychologen ; Beiträge zur DGMF-Tagung Medienpsychologie - Medienwirkungsforschung. Schorr, A. (ed.). Lengerich: Pabst Science Publishers, p. 125-126 2 p.
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Mimikbasierte Emotionserfassung anhand von dynamischen Flächen und Streckenveränderung
Frehse, B., Höger, R. & Stein, A., 2010, 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Abstracts. Petermann, F. & Koglin, U. (eds.). Pabst Science Publishers, Vol. 1. p. 338-339 2 p.
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Mitarbeiterbindung in verschiedenen Altersgruppen: welche Faktoren sind entscheidend?
Kern, S. & Deller, J., 2009, Entscheidungen und Veränderungen in Arbeit, Organisation und Wirtschaft: 6. Tagung der Fachgruppe Arbeits- und Organisationspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Korunka, C. (ed.). Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 129 1 p.
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Modeling Efficient Grounding in Chat-based CSCL: an Approach for Adaptive Scripting ?
Oehl, M. & Pfister, H-R., 2011, Connecting Computer-Supported Collaborative Learning to Policy and Practice: CSCL 2011 Conf. Proc. - Short Papers and Posters, 9th International Computer-Supported Collaborative Learning Conference. Spada, H., Stahl, G., Miyake, N. & Law, N. (eds.). Hongkong: International Society of the Learning Sciences, Vol. II. p. 968-969 2 p.
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Modellierung effektiver und ineffektiver Chatdiskurse im Computer-Supported Collaborative Learning mit Hiden Markov Models
Berwe, T., Oehl, M., Wahl, M. & Pfister, H-R., 2010, 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Abstracts. Petermann, F. & Koglin, U. (eds.). Pabst Science Publishers, Vol. 1. p. 491 1 p.
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Motiv-Tätigkeitskongruenzen in nachberuflicher Arbeitstätigkeit
Maxin, L. & Deller, J., 2009, Entscheidungen und Veränderungen in Arbeit, Organisation und Wirtschaft: 6. Tagung der Fachgruppe Arbeits- und Organisationspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Korunka, C. (ed.). Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 130 1 p.
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Multidimensionale Skalierung der Komfortbeurteilung von Flugzeugkabinenbildern
Bastian, J. & Höger, R., 2009, Tagesprogramm und Abstracts. 1. ed. Pabst Science Publishers, p. 39 1 p.
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Neue Ansätze dynamischer Mimikerkennung: Gestaltung der emotionalen Mensch-Maschine-Schnittstelle im Fahrzeug
Tews, T-K., Oehl, M., Siebert, F., Höger, R., Pfister, H-R. & Faasch, H., 2011, Beiträge zur 53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen. Bittrich, K., Blankenberger, S. & Lukas, J. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 281 1 p.
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