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  1. Model predictive control of an electromagnetic actuator fed by multilevel PWM inverter

    Mercorelli, P., Kubasiak, N. & Liu, S., 01.01.2004, 2004 IEEE International Symposium on Industrial Electronics. IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., Vol. 1. p. 531-535 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  2. Published

    Model predictive control for switching gain adaptation in a sliding mode controller of a DC drive with nonlinear friction

    Haus, B., Röhl, J. H., Mercorelli, P. & Aschemann, H., 01.11.2018, 2018 22nd International Conference on System Theory, Control and Computing (ICSTCC) 2018: Proceedings October 10 - 12, 2018 Sinaia, România. Barbu, M., Şolea, R. & Filipescu, A. (eds.). Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 765-770 6 p. 8540681

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  3. Published

    Model Predictive Control for Energy Optimization in Generators/Motors as Well as Converters and Inverters for Futuristic Integrated Power Networks

    Mercorelli, P., 19.08.2022, In: Energies. 15, 16, 4 p., 6023.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  4. Published

    Model of mobility demands for future short distance public transport systems

    Sandau, A., Marx Gómez, J., Stamer, D., Wagner vom Berg, B. & Halberstadt, J., 07.08.2016, Conf-IRM 2016 Proceedings. AIS eLibrary, 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  5. Published

    Modellversuch Tagesgruppen gemäß § 32 KJHG in Hamburg: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung

    Karsten, M.-E., 1995, Freie und Hansestadt Hamburg, 169 p.

    Research output: Working paper › Project reports › Research

  6. Modellversuchsforschung reloaded: Wie im Wirtschaftspädagogischen Graduiertenkolleg Lehrer zu Forschern werden und danach zurück in die Schule gehen

    Sloane, P. F. E. & Gössling, B., 2014, In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 110, 1, p. 133-151 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Published

    Modellrisiken und Verhaltensrisiken: Herausforderungen an das Risikomanagement

    Riebesehl, D., 2012, Frühwarnindikatoren und Krisenfrühaufklärung: Konzepte zum präventiven Risikomanagement. Jacobs, J., Riegler, J., Schulte-Mattler, H. & Weinrich, G. (eds.). Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 73-93 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  8. Published

    Modellrisiken und Verhaltensrisiken: Herausforderungen für das Risikomanagement

    Riebesehl, D., 2011, Frühwarnindikatoren und Risikomessung: 2. Forschungssymposium an der Leuphana Universität Lüneburg, November 2010. Jacobs, J., Schulte-Mattler, H. & Weinrich, G. (eds.). Lüneburg: Universität Lüneburg, p. 96-106 11 p. (FInAL; vol. 21, no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  9. Published

    Modellprojekte verändern die Bildungslandschaft – am Beispiel des Projekts „Leuchtpol. Energie & Umwelt neu erleben!“: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich

    Stoltenberg, U., Benoist, B. & Kosler, T., 2013, Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 312 p. (Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergarten und Grundschule. Lüneburger Beiträge ; vol. 2)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  10. Modell „Phasen und Handlungen akademischer Textproduktion“: Eine Visualisierung zur Beschreibung von Textproduktionsprojekten

    Knorr, D., 2016, Schreibberatung und Schreibförderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis. Ballweg, S. (ed.). 1 ed. Frankfurt/Main u.a.: Peter Lang Verlag, p. 251–273 23 p. (Wissen – Kompetenz – Text; vol. 11).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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