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    Belagerung von Paris: 69 Freiballons, 381 Tauben und fast 11 Tonnen Post

    Zindel, H., 2018, Medien – Krieg – Raum. Nowak, L. (ed.). München: Wilhelm Fink Verlag, Vol. 1. p. 141–160 20 p.

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  2. Published

    Berufliche Handlungsanforderungen im Fokus der Hochschuldidaktik eines inklusiven Sachunterrichts

    Offen, S., 2018, Handeln im Sachunterricht: Jahresband GDSU 2017. Hartinger, A., Heinrich-Dönges, A., Franz, U., Giest, H. & Reinhoffer, B. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 215-222 8 p. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; vol. 28).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  3. Published

    Betriebliche Sozialordnungen und Mitarbeiterverhalten

    Falke, M., 2018, Ausburg, München: Rainer Hampp Verlag. 433 p. (Empirische Personal- und Organisationsforschung; vol. 58)

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  4. Published

    Bewegung an der Wand: Zur Aufführung von Organismen mit dem Sonnenmikroskop

    Wellmann, J., 2018, Bildwelten des Wissen: Kunsthistorisches Jahrbuch für Bildkritik. Feiersinger, L. (ed.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter, Vol. 14. p. 10-20 11 p. ( Bildwelten des Wissens : Kunsthistorisches Jahrbuch für Bildkritik; vol. 14).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  5. Published

    Bewertung der Nachhaltigkeit von Software: Entwicklung einer Umweltkennzeichnung

    Kern, E., Guldner, A. & Naumann, S., 2018, Nachhaltige Betriebliche Umweltinformationssysteme. Arndt, H.-K., Gomez, J. M., Wohlgemuth, V., Lehmann, S. & Pleshkanovska, R. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 9-19 11 p. (Nachhaltige Betriebliche Umweltinformationssysteme).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  6. Published
  7. Bilderwanderungen. Umberto Boccionis memorialer Atlas

    Costa, M. T., 2018, Bilderfahrzeuge. : Aby Warburgs Vermächtnis und die Zukunft der Ikonologie. Beyer, A., Bredekamp, H., Fleckner, U. & Wolf, G. (eds.). second ed. Berlin: Verlag Klaus Wagenbach, p. 212-222 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  8. Published

    Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Deutschland: vom Projekt zur Struktur?

    Stoltenberg, U. & Fischer, D., 2018, Perspektive wechseln. : Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung. Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 76–89

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  9. Published

    Bildung für nachhaltigen Konsum durch Achtsamkeit: toolkit #9

    Fritzsche, J., Fischer, D., Böhme, T. & Grossman, P., 2018, Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 44 p. (Images and Objects - Active Learning Methodology; vol. 9)

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  10. Bildung und Beteiligung oder doch Teilhabe? Chancen und Grenzen der Beteiligung von Kindern in Kindertageseinrichtungen

    Equit, C., 2018, In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 13, 1, p. 87-97 11 p.

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