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  1. Incremental analysis of springback and kinematic hardening by the variation of tension during deep drawing

    ul Hassan, H., Güner, A., Khalifa, N. B. & Tekkaya, A. E., 2013, In: AIP Conference Proceedings. 1567, 1, p. 709-712 4 p.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research

  2. Published

    Individuelle Förderung statt Selektion: Auf dem Weg zum längeren gemeinsamen Lernen

    von Saldern, M., 2013, Gemeinsam lernen: Weggefährtinnen und Weggefährten im Gespräch mit Hans-Martin Lübking. Walter, U. (ed.). Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, p. 13-30 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Individuelle Lernvoraussetzungen als Orientierung für die Unterrichtsplanung

    Abels, S. J., 2013, In: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 24, 135, p. 31-35 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Industry Transformation through Sustainable Entrepreneurship: Examples in the Apparel and Energy Industries

    Schaltegger, S. & Hansen, E. G., 2013, The Necessary Transition: The Journey towards the Sustainable Enterprise Economy. McIntosh, M. (ed.). London: Greenleaf Publishing, p. 182–197 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. Published

    In eigener Sache: Über Hilma af Klimt, Hamburger Bahnhof, Museum für Gegenwartskunst Berlin

    Leeb, S. A., 2013, In: Texte zur Kunst. 92, p. 228-234 7 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  6. In Hochrisikoländern arbeiten: Welche Auswirkungen hat Terrorismus auf die Arbeitsleistung von Expatriates?

    Bader, B. & Nicola, B., 2013, In: Zeitschrift für Führung und Organisation. 82, 5, p. 342-347 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Inklusion ist auf dem Weg

    von Saldern, M., 2013, Inklusion II: Umgang mit besonderen Merkmalen. von Saldern, M. (ed.). Norderstedt: Books on Demand GmbH, p. 7-20 14 p. (Schule in Deutschland; vol. 7).

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  8. Published

    Inkorporationskunst: Krise und Kuratoriat

    Beyes, T., 2013, What’s Next?: Kunst nach der Krise: Ein Reader. Hedinger, J. M. & Meyer, T. (eds.). Berlin: Kulturverlag Kadmos , p. 63-67 5 p. 014

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Published

    Inkorporierte Normen in der Sprache der Erziehung

    Dietrich, C., 2013, Normativität und Normative (in) der Pädagogik. Fuchs, T., Jehle, M. & Krause, S. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 223-231 9 p. (Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft; vol. 3).

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  10. Published

    Innovation in Sustainable Supply Chains: Interaction for Resources from an SME Perspective

    Harms, D. & Klewitz, J., 2013, Supply Management Research: Aktuelle Forschungsergebnisse 2013. Bogaschewsky, R., Eßig, M., Lasch, R. & Stölzle, W. (eds.). Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 105-130 26 p. (Advanced Studies in Supply Management).

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