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    Die schwimmende Leinwand: das Bordkino als Ort der Propaganda

    Hagener, M., 2007, Bewegte See: maritimes Kino 1912 - 1957. Schöning, J. (ed.). München: Edition Text + Kritik, p. 127-133 7 p. (Ein CineGraph-Bruch).

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  2. Published

    Die Selbst-Archive der Anna Oppermann

    Wedemeyer, C. & Warnke, M., 2002, Interarchive: Archivarische Praktiken und Handlungsräume im zeitgenössischen Kunstfeld. Bismarck, B., Feldmann, H-P., Wuggenig, U., Obrist, H-U. & Stoller, D. (eds.). Köln: Verlag der Buchhandlung Walther König, p. 354-358 5 p.

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  3. "Diese Zeit ist nicht die meine...": Zu Leben und Werk des 1918 in Wien verhungerten Dichters Otfried Krzyzanowski

    Vollmer, H., 1994, Expressionismus in Österreich: Die Literatur und die Künste. Amann, K. & Wallas, A. (eds.). Wien, Köln, Weimar: Böhlau Verlag GmbH, p. 526-548 23 p. ( Literatur in der Geschichte, Geschichte in der Literatur; vol. 30).

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  4. Published

    Die sozialpädagogische Ordnung des Sozialen

    Karsten, M-E., 2008, Soziale Arbeit in Gesellschaft. B. A. . (ed.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 319-327 9 p.

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  5. Die Stadt als performativer Raum

    Althans, B., 2001, Das Soziale als Ritual: Zur performativen Bildung von Gemeinschaften. Wulf, C. & Althans, B. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 19-36 17 p.

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  6. Published

    Die Stadt als Sinnhorizont: zur Kontextgebundenheit politischer Narrative

    Barbehön, M. & Münch, S., 2014, Politische Narrative : Konzepte - Analysen - Forschungspraxis. Gadinger, F., Jarzebski, S. & Yildiz, T. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 149-171 23 p.

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  7. Published

    Die Strategie Integratives Gendering

    Jansen-Schulz, B., 2008, Key Competence: Gender: HAWK-Ringvorlesung 2007/2008 . Haasper, I. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Münster, Westf: LIT Verlag, p. 49-65 17 p. (Focus gender; vol. 10).

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  8. Published

    Die Sustainability Balanced Scorecard als Integrationsrahmen für BUIS

    Möller, A. & Schaltegger, S., 2003, Integriertes Umweltcontrolling. Tschandl, M. & Posch, A. (eds.). Wiesbaden: Dr. Gabler Verlag, p. 243-266 25 p.

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  9. Published

    Die "Sustainable University" als informeller Lernkontext

    Adomßent, M., Michelsen, G., Rieckmann, M. & Stoltenberg, U., 2009, Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Beiträge aus Theorie und Praxis . Brodowski, M., Devers-Kanoglu, U., Overwien, B., Rohs, M., Salinger, S. & Walser, M. (eds.). Opladen [u.a.]: Verlag Babara Budrich, p. 247-254 8 p.

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  10. Published

    Dieter Nohlen: der Kontext macht den Unterschied

    Grotz, F., 2008, Politikwissenschaft in Heidelberg: 50 Jahre Institut für Politische Wissenschaft . Mohr, A. & Nohlen, D. (eds.). Heidelberg, Neckar: Winter Universitätsverlag, p. 256-259 4 p.

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