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  1. Published

    Green your community click by click: Lokale Nachhaltigkeitsprojekte auf einer blended Learning-Plattform präsentieren

    Kaliampos, J., 11.2016, In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 144, p. 32-39 8 p.

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  2. Published

    Grenzüberschreitende Umwandlungen der Limited (UK) mit deutschem Verwaltungssitz: Optionen für den Fall des Brexit

    Schall, A., 11.2016, In: ZfPW - Zeitschrift für die gesamte Privatrechtswissenschaft. 2, 4, p. 407 - 447 41 p.

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  3. Published
  4. Published

    Konzeptionelle Überlegungen zur Peer-to-Peer-Schreibberatung an der berufsbildenden Schule im Fachbereich Sozialpädagogik

    Buhrfeind, I. & Neumann, A., 11.2016, In: Journal der Schreibberatung. 6, 12, p. 41-49 9 p.

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  5. Published

    Medialität, Performativität und Sprachförmigkeit des Geldes. Drei Dimensionen über das Geld als Denkform zu reflektieren

    Krämer, S., 11.2016, Geld! Welches Geld?: Geld als Denkform. Brodbeck, K-H. & Graupe, S. (eds.). Marburg: Metropolis Verlag, p. 153-172 20 p.

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  6. Published

    On the Synthesis of Social Memories

    Hui, Y., 11.2016, Memory in Motion : Archives, Technology and the Social. Blom, I., Lundemo, T. & Røssaak, E. (eds.). Amsterdam: Amsterdam University Press, p. 307-325 19 p.

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  7. Published

    Performing (the) digital: Positions of critique in digital cultures

    Leeker, M., 11.2016, Performing the Digital: Performance Studies and Performances in Digital Cultures. Beyes, T., Schipper, I. & Leeker, M. (eds.). 1 ed. Bielefeld: transcript Verlag, Vol. 11. p. 21-63 43 p. (Digitale Gesellschaft).

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  8. Published
  9. Published

    Zeit für Kinderbetreuung Deutscher Haushalte – staatlicher Handlungsbedarf? Eine ökonometrische Analyse mit dem Sozioökonomischen Panel

    Peters, N., 11.2016, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 30 p. (FFB Diskussionspapier; no. 104).

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  10. Published

    A Conceptual Structure of Justice - Providing a Tool to Analyse Conceptions of Justice

    Stumpf, K. H., Becker, C. U. & Baumgaertner, S., 01.11.2016, In: Ethical Theory and Moral Practice . 19, 5, p. 1187-1202 16 p.

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