Institute of Philosophy and Art History

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The institute consists of two departments: philosophy and art history.

Main research areas

Since the winter semester 2016/17, the Faculty of Humanities and Social Sciences has established a DFG Research Training Group, "Cultures of Critique. Forms, Media, Effects", in which the IPK is significantly involved (speaker: Prof. Dr. Beate Söntgen).

The Institute is also represented at the Leuphana Institute of Advanced Studies for Culture and Society (co-director: Prof. Dr. Susanne Leeb) and is significantly involved in the Center for Critical Studies (speaker: Dr. Ben Trott).

With the Lichtenberg Professorship (Prof. Dr. Lynn Rother), funded by the Volkswagen Foundation, Leuphana University has the first permanent full professorship dedicated entirely to questions of provenance research, looted art, and restitution.

The Kunstraum, which is connected to the Institute of Philosophy and Art History, offers a close practical connection to contemporary art and its actors.

  1. 2020
  2. Conceptualising Animal Resistance: Questions and Approaches

    Stefanoni, C. (Speaker)

    09.09.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. CyberKant, a Timely Response to the Eclipse of Reason by Mechanical Rationality - 2020

    von Xylander, C. (Speaker)

    27.08.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  4. Soft Soil II/III – Beyond Emergency

    Gerhardt, U. (Curator)

    14.08.202016.08.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventartistic eventsResearch

  5. The History of Art is Linked but the Data Is Not: Georgia O’Keeffe, Provenance and Scholarship

    Rother, L. (Speaker)

    21.07.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Das Skulpturale im (post-)digitalen Zeitalter | The Sculptural in the (post-digital) Age - 2021

    Kölmel, M.-J. (Organiser) & Ströbele, U. (Organiser)

    01.07.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Approaches to Provenance

    Rother, L. (Speaker)

    10.06.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  8. Routledge Taylor & Francis Group (Publisher)

    Leeb, S. (Reviewer)

    05.2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  9. Jewish Digital Cultural Recovery Project Foundation (External organisation)

    Rother, L. (Member)

    04.202012.2022

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsTransfer

  10. Provenance as (Linked) Data

    Rother, L. (Speaker)

    05.03.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  11. How Contemporary is The Modern?

    Rother, L. (Speaker)

    15.02.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Getty Research Institute (External organisation)

    Rother, L. (Member)

    02.2020 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsTransfer

  13. Aisthesis (Italy) (Journal)

    Costa, M. T. (Editorial Board)

    2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  14. Getty Provenance Index Advisory Committee

    Rother, L. (Consultant)

    2020

    Activity: Consultancy

  15. Göttinger Zentrum für Geschlechterforschung (Publisher)

    Trott, B. (Editorial Board)

    2020 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  16. Gutachten Tenure Track

    Leeb, S. (Reviewer)

    2020

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  17. Gutachten Tenure Track

    Leeb, S. (Reviewer)

    2020

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  18. School of Culture and Society (Organisational unit)

    Rother, L. (Member)

    20202022

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  19. spheres - Journal for Digital Cultures (Journal)

    Heinrichs, R. (Editor), Trott, B. (Editor), Beverungen, A. (Editor), Apprich, C. (Editor) & Hille, L. (Editor)

    2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

Recently viewed

Publications

  1. Jesus Sirachs Darstellung Der Interaktion Des Königs Hiskija Und Des Propheten Jesaja (Sir 48:17-25)
  2. Szenarienentwicklung für die "nachhaltige Hochschule"
  3. Corporate Social Responsibility
  4. Künstliche Intelligenz als "Erfinder"-Perspektiven der Disruption im Patentrecht, Teil I
  5. Sprechwissenschaftliche Grundlagen
  6. Wirtschaftspsychologie als Studienprogramm in Deutschland und im Ausland
  7. The Settlement of International Disputes
  8. Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben
  9. Basic Cost Accounting Terminology: An English-German Dictionary
  10. Soziale und ökologische Verantwortung in der Erlebnisgesellschaft
  11. Leading Practice Publication
  12. Oil prices and sovereign credit risk of oil producing countries: an empirical investigation
  13. Bewegungsgefühl für Reiter
  14. Diagnostik für Führungspositionen
  15. Das Wirken von Nachhaltigkeitsräten in Politik und Gesellschaft
  16. School leadership matters: Evidence from TIMSS on teacher job satisfaction and students’ academic outcomes
  17. Gesundheitsbewusstsein und Inanspruchnahme von Krebsvorsorgeuntersuchungen bei Männern
  18. Kritische Kriminologie und Sicherheit, Staat und Gouvernementalität
  19. Theorie und Praxis des Populismus
  20. Europäische Regulierung der Nachhaltigkeitsberichterstattung vor der Kehrtwende?
  21. BGH 15. Januar 2015 - I ZR 88/14: Internationale Zuständigkeit für Klage auf Zahlung von Maklerlohn in Verbrauchersache
  22. Demokratie und Technikfolgenabschätzung.
  23. Beobachtung und Reflexion als zentrales Instrument der Erziehungs- und Bildungsbegleitung in der Kindertagesstätte
  24. Denk- und Schreibraum für sprachliche Bildung: Wie die Fachbibliothek „Sprache“ Schreibprozesse von Lehramtsstudierenden durch peer-to-peer Fachberatung anregt und unterstützt
  25. Herkunftssprachen in sprachwissenschaftlichen Studiengängen und universitären Fachsprachenkursen im Erfahrungsraum Studierender
  26. Zeitgenössische Kunst und ihre Betrachter
  27. Mehr als abstrakte Werte...-Menschenrechte und politische Bildung
  28. Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht
  29. Kommentierung Art. 50-54 Charta der Grundrechte
  30. „Inklusion“ verstanden als „Umgang mit Heterogenitätsdimensionen“ in und für sozialpädagogische Bildungsgänge
  31. „Wir waren auch Flüchtlinge“