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School of Education

Organisational unit: Faculty

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Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

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  1. „Tätowierungen gelten oft immer noch als Rebellion auf der Haut“.

    Julia Ganterer

    02.03.18

    1 Media contribution

    Press/Media

  2. Neue MusikmachDinge: Augmenting Creativity and Connectivity?: Panel im Rahmen der re:publica 2018

    Michael Ahlers

    05.03.18

    1 Media contribution

    Press/Media

  3. „Fürs Leben gezeichnet. Tätowierungen und Zeitgeist.“

    Julia Ganterer

    13.03.18

    1 Media contribution

    Press/Media

  4. Wie mehrsprachig ist die deutsche Universität?

    Friederike Dobutowitsch

    03.04.18

    1 Media contribution

    Press/Media

  5. Konflikte über unterschiedliche Interessen und Werte lösen

    Carolin Schuster

    30.04.18

    1 Media contribution

    Press/Media

  6. "The beautiful game": Tagung zum Thema Diskriminierung im Fußball

    Solvejg Wolfers-Pommerenke

    30.04.18

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    Press/Media

  7. Die Zukunft des Englischunterrichts als Utopie

    Torben Schmidt

    01.05.18

    1 Media contribution

    Press/Media

  8. Handlungsfeld Migration. Zuwanderung für die Gestaltung des demografischen Wandels nutzen.

    Andreas Ette, Elisabeth K. Kraus, Nicola Sander & Laura Wenzel

    04.05.18

    1 Media contribution

    Press/Media

  9. Gegen Rechtspopulismus: Handlungsmöglichkeiten des Politik- und des Geschichtsunterrichts

    Julia Oppermann, Dirk Lange & Sebastian Fischer

    09.05.18

    1 Media contribution

    Press/Media

  10. „Sixpack und Bikinifigur – der Körperkult im Freibad“.

    Julia Ganterer

    18.05.18

    1 Media contribution

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  11. Leuphana Uni bekommt 300.000 Euro für Lehrkonzept

    Andreas Fischer & Harald Hantke

    29.05.18

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    Press/Media

  12. Ausbildung für Lebensmittelindustrie soll nachhaltiger werden

    Andreas Fischer & Harald Hantke

    29.05.18

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    Press/Media

  13. Einigung ohne Einbußen: Kompromiss-los!

    Marco Warsitzka, Valentin Ade & Roman Trötschel

    01.06.18

    1 Media contribution

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  14. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung: Leuphana-Studierende lernen mit Tanz und Theater

    Andreas Fischer & Harald Hantke

    07.06.18

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    Press/Media

  15. Leuphana Studierende produzieren Lernvideos für den Englischunterricht

    Torben Schmidt & Nora Benitt

    08.06.18

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    Press/Media

  16. Leu­pha­na Stu­die­ren­de pro­du­zie­ren Lern­vi­de­os für den Eng­lisch­un­ter­richt

    Torben Schmidt

    08.06.18

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    Press/Media

  17. Der Tanz um Gerechtigkeit und Globalität

    Andreas Fischer & Harald Hantke

    12.06.18

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  18. Vi­de­os gu­cken mit Lern­ef­fekt

    Torben Schmidt

    16.06.18

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    Press/Media

  19. Interview mit NSU-Nebenklage „Aufklärung nur mit Auseinandersetzung staatlicher Mitverantwortung.“

    Ellen Kollender

    04.07.18

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    Press/Media

  20. Integration via App

    Jane Brückner & Eva Kern

    30.07.18

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    Press/Media

  21. Frieden ist Verhandlungssache: Die Rolle von Mindsets und Werten bei der Lösung gewaltsamer Konflikte

    Valentin Ade & Marco Warsitzka

    01.09.18

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  22. Ich will Signorina bleiben

    Anne Barron

    06.09.18

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  23. Millionenförderung für die Leuphana-Lehrerbildung

    Michael Besser, Timo Ehmke, Marc Kleinknecht, Dominik Leiß, Torben Schmidt, Jessica Süßenbach & Swantje Weinhold

    12.10.18

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    Press/Media

  24. Rezension/Review: Brigitta L. Malm. "Hübner, Andreas. Die Côte des Allemands: Eine Migrationsgeschichte im Louisiana des 18. Jahrhunderts. Bielefeld: Transcript, 2017." In: Yearbook of German-American Studies 53 (2018): 211-214.

    Andreas Hübner

    08.11.18

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  25. Aufbrezeln für die Schulinspektion

    Marcus Pietsch

    27.11.18

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  26. Künstliche Intelligenz

    Thomas Damberger

    01.12.18

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  27. Auszeichnung für nachhaltige Bildung

    Andreas Fischer & Harald Hantke

    03.12.18

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  28. "In­klu­si­ver Eng­lisch­un­ter­richt: Ge­mein­sam Leh­ren und Ler­nen" - eine ge­mein­sa­me wis­sen­schaft­li­che Ta­gung und Lehrrkäfte­fort­bil­dung an der Leu­pha­na Uni­ver­sität Lüne­burg

    Torben Schmidt

    06.12.18

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  29. (Wie) Wirkt formatives Assessment in Mathematik auf Leistung und Interesse von Lernenden?

    Katrin Rakoczy, Petra Pinger, Jan Hochweber, Birgit Schütze & Michael Besser

    17.12.18

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  30. Die digitale Verführung

    Thomas Damberger

    18.01.19

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  31. Wer wird denn nun bei den Noten benachteiligt - Mädchen oder Jungen?

    Carolin Schuster

    18.01.19

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  32. „Große lernen von Kleinsten“.

    Julia Ganterer

    06.02.19

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  33. "Teach about US" - Schul­pro­jekt bringt deut­sche und US-ame­ri­ka­ni­sche Schu­len zu­sam­men.

    Torben Schmidt & Joannis Kaliampos

    11.02.19

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  34. In höchster Gefahr? Bildung und Digitalisierung.

    Thomas Damberger

    21.02.19

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  35. "Wenn ich die Augen schließe, bin ich 21" - Roger Daltrey und The Who wieder auf Tour

    Michael Ahlers

    29.03.19

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  36. Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre. Überblickstudie zu Professuren und Studiengängen der Künstlichen Intelligenz in Deutschland

    Dana-Kristin Mah & Corinne Büching

    01.05.19

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  37. Review in Discourse Studies by Chaoqun Xie (2019): The Routledge Handbook of Pragmatics

    Anne Barron

    06.05.19

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  38. Mensch versus Digitalisierung

    Thomas Damberger

    14.05.19

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  39. report Psychologie des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V.

    Maria Salisch

    01.06.19

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  40. Lehren und Lernen im Digitalen Zeitalter

    Thomas Damberger

    06.06.19

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  41. epd Pressemitteilung zum tag der Freundschaft vom 30.07.2019

    Maria Salisch

    30.07.19

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  42. Wortschatzarbeit jenseits von Wortgleichungen

    Torben Schmidt

    01.09.19

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  43. Watching a “language” develop when kids can’t speak to each other

    Manuel Bohn

    12.09.19

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  44. Jederzeit und überall lernen? Über Grenzen und Entgrenzung von (sozialpädagogischer) Weiterbildung durch digitale Lehr-Lern-Formen

    Simon Patrick Rahdes & Andreas Eylert-Schwarz

    20.09.19

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  45. Leben X.0-Podcast 4: Was ist Künstliche Intelligenz?

    Thomas Damberger

    29.09.19

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  46. "Wenn ich mit der Promotion fertig bin, kann ich mir vorstellen, Sportteams zu coachen"

    Solvejg Wolfers-Pommerenke

    01.10.19

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  47. Framing von Einstiegsangeboten in Verhandlungen

    Johann Majer

    17.10.19

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  48. Didaktik der Sozialpädagogik

    Anke Karber & Nina Göddertz

    11.11.19

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  49. So könnte der digitale Unterricht der Zukunft aussehen

    Thomas Damberger

    26.11.19

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  50. Literaturempfehlung/Recommended Reading: Ulrich Brömmling. "Hübner, Andreas. Die Côte des Allemands: Eine Migrationsgeschichte im Louisiana des 18. Jahrhunderts. Bielefeld: Transcript, 2017." In: Vier Viertel Kult: Vierteljahresschrift der Stiftung Braunschweigischer Kulturbesitz 4 (2019): 23.

    Andreas Hübner

    01.12.19

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