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  1. Erschienen

    “It shouldn’t look aggressive”: How conceptions about publics shape the development of mining exploration technologies

    Bleicher, A., Häßler, P. & David, M., 01.11.2022, in: Public Understanding of Science. 31, 8, S. 978-992 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Organizational Practices for the Aging Workforce: A Cross- Cultural Validation of the Later-life Workplace Index

    Deller, J., Finsel, J., Wohrmann, A., Wilckens, M., Gu, X. & Oliveira, E., 01.11.2022, in: Innovation in Aging. 6, Sp1, S. 676-676 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenz-Abstracts in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet

  3. Politicised opinion leaders in the younger generation: to meat or not to meat?

    Schulze, M., Spiller, A. & Jürkenbeck, K., 01.11.2022, in: British Food Journal. 124, 11, S. 3907-3921 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Sex Drive: Theoretical Conceptualization and Meta-Analytic Review of Gender Differences

    Frankenbach, J., Weber, M., Loschelder, D. D., Kilger, H. & Friese, M., 01.11.2022, in: Psychological Bulletin. 148, 9-10, S. 621-661 41 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Teacher Education for Sustainable Development: A Review of an Emerging Research Field

    Fischer, D., King, J., Rieckmann, M., Barth, M., Büssing, A., Hemmer, I. & Lindau-Bank, D., 01.11.2022, in: Journal of Teacher Education. 73, 5, S. 509-524 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

  6. Erschienen

    The artistic spirit of cities: How cities influence artists' agency

    Kaddar, M., Barak, N., Hoop, M., Kirchberg, V. & de Shalit, A., 01.11.2022, in: Cities. 130, 103843.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    The feasibility of using Apple's ResearchKit for recruitment and data collection: Considerations for mental health research

    Bührmann, L., Van Daele, T., Rinn, A., De Witte, N. A. J., Lehr, D., Aardoom, J. J., Loheide-Niesmann, L., Smit, J. & Riper, H., 01.11.2022, in: Frontiers in Digital Health. 4, 12 S., 978749.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    The interplay of eco-labels and price Cues: Empirical evidence from a large-scale field experiment in an online fashion store

    Feuß, S., Fischer-Kreer, D., Majer, J., Kemper, J. & Brettel, M., 01.11.2022, in: Journal of Cleaner Production. 373, 133707.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. The Lifecycle of "Facts'': A Survey of Social Bias in Knowledge Graphs

    Kraft, A. & Usbeck, R., 01.11.2022, Proceedings of the 2nd Conference of the Asia-Pacific Chapter of the Association for Computational Linguistics and the 12th International Joint Conference on Natural Language Processing: Volume 1: Long Papers. He, Y., Ji, H., Li, S., Liu, Y. & Chang, C.-H. (Hrsg.). Stroudsburg: Association for Computational Linguistics (ACL), Band 1. S. 639-652 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    The role of perceptions and social norms in shaping women’s fertility preferences: a case study from Ethiopia

    Rodrigues, P., Manlosa, A. O., Fischer, J., Schultner, J., Hanspach, J., Senbeta, F. & Dorresteijn, I., 01.11.2022, in: Sustainability Science. 17, 6, S. 2473-2488 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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  5. The pornographic Perspective in Jonathan Littell' Novelle "Les Bienveillantes
  6. Vereinigung für Ökologische Ökonomie e.V. (Externe Organisation)
  7. Das Ganze der Natur. Naturwissenschaft und Ästhetik bei Alexander von Humboldt
  8. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung im Umgang mit dem Lernfeldparadoxon – eine qualitativ-empirische Exploration didaktischer Jahresplanungen

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