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  1. Soziale Herkunft, elterliche Unterstützungsprozesse und Kompetenzentwicklung

    Ehmke, T., Hohensee, F., Siegle, T. & Prenzel, M., 2006, PISA 2003: Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres. Prenzel, M., Baumert, J., Blum, W., Lehmann, R., Leutner, D., Neubrand, M., Pekrun, R., Rost, J. & Schiefele, U. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 225-248 23 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  2. Soziale Herkunft im Ländervergleich

    Ehmke, T., Siegle, T. & Hohensee, F., 2005, PISA 2003: Der zweite Vergleich der Länder in Deutschland - Was wissen und können Jugendliche?. Prenzel, M., Baumert, J., Blum, W., Lehmann, R., Leutner, D., Neubrand, M., Pekrun, R., Rost, J. & Schiefele, U. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 235-268 34 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  3. Soziale Herkunft und Bildungschancen: Ergebnisse aus den PISA-Studien

    Ehmke, T., 2010, Der Schüler mit psychischer Störung in der Betreuung von Kinder- und Jugendpsychatrie, Jugendhilfe und Schule. Reichert, A., Adams, G., Beck, N., Holler, M. & Warnke, A. (Hrsg.). Lengerich: Pabst Science Publishers, S. 9-20 12 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  4. Erschienen

    Soziale Herkunft und Kompetenzerwerb

    Ehmke, T. & Jude, N., 2010, PISA 2009: Bilanz nach einem Jahrzehnt. Klieme, E., Artelt, C., Hartig, J., Jude, N., Köller, O., Prenzel, M., Schneider, W. & Stanat, P. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 231-254 23 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  5. Soziale Herkunft und Kompetenzerwerb: Vergleiche zwischen PISA 2000, 2003 und 2006

    Ehmke, T. & Baumert, J., 2007, PISA 2006: Die Ergebnisse der dritten internationalen Vergleichsstudie. Prenzel, M., Artelt, C., Baumert, J., Blum, W., Hammann, M., Klieme, E. & Pekrun, R. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 309-335 27 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  6. Soziale Herkunft und Lesekompetenz: Veränderungen zwischen PISA 2000 und PISA 2006?

    Ehmke, T., 2008, in: Schul-Management. 3, S. 35-36 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Soziale Herkunft und mathematische Kompetenz

    Prenzel, M., Heidemeier, H., Ramm, G., Hohensee, F. & Ehmke, T., 2004, PISA 2003: Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland - Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs. Prenzel, M., Baumert, J., Blum, W., Lehmann, R., Leutner, D., Neubrand, M., Pekrun, R., Rolff, H-G., Rost, J. & Schiefele, U. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 273-277 5 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  8. Soziale Netzwerkanalyse: Theorien, Methoden, Praxis

    Kulin, S. (Hrsg.), Frank, K. (Hrsg.), Fickermann, D. (Hrsg.) & Schwippert, K. (Hrsg.), 2012, Münster: Waxmann Verlag. 300 S. (Netzwerke im Bildungsbereich; Band 5)

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

  9. Sozialer Raum

    Schmidt, F., 2017, Handbuch schweigendes Wissen: Erziehung, Bildung, Sozialisation und Lernen. Kraus, A., Budde, J., Hietzge, M. & Wulf, C. (Hrsg.). Weinheim, München: Beltz Juventa Verlag, S. 529-540 12 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenLexikonbeiträgeForschung

  10. Sozialpädagogische Diagnosen und die Debatte um Kindeswohlgefährdung – Ein Plädoyer für den ‚horchenden Blick’

    Althans, B., 2011, in: Zeitschrift für Sozialpädagogik. 9, 1, S. 83-110 28 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung