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  1. Erschienen

    Forest Restoration

    Resende, A. F., Krainovic, P. M., Brancalion, P. H. S., Weidlich, E. W. A., Rodrigues, R. R., Strassburg, B. & Loyola, R., 01.01.2024, Encyclopedia of Biodiversity, Third Edition: Volume 1-7. Scheiner, S. M. (Hrsg.). Third Edition Aufl. Oxford: Academic Press Inc., Band 4. S. 799-813 15 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  2. Forests in the South Brazilian Grassland Region

    Bergamin, R. S., Molz, M., Rosenfield, M. F., Klipel, J., Biasotto, L. D. & Jarenkow, J. A., 15.12.2023, South Brazilian Grasslands: Ecology and Conservation of the Campos Sulinos. Overbeck, G. E., de Patta Pilar, V., Müller, S. C. & Bencke, G. A. (Hrsg.). 1 Aufl. Cham: Springer Schweiz, S. 385-415 31 S.

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  3. Forschendes Lernen im Kontext der Professionalisierung von (Sport)Lehrkräften – eine Zwischenbilanz

    Fast, N., Bergmann, F., Faßbeck, G., Gröben, B., Ukley, N. & Wegener, M., 2018, Forschendes Lernen – The Wider View: eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017. Neuber, N., Paravicini, W. & Stern, M. (Hrsg.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, S. 339-342 4 S. (Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik; Band 3).

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  4. Erschienen

    Forschendes Lernen implementieren durch Design-Based-Research: Gestaltung von Forschungsprozessen mit frühpädagogischen Fachkräften

    Christ, M., Karber, A. & Mertens, V., 2021, Forschungsfeld Kita. Weimann-Sandig, N. (Hrsg.). Hürth: Carl Link Verlag, S. 231-240 10 S. (Grundlagen der Frühpädagogik; Band 5).

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  5. Erschienen

    Foundational Aspects of Polycentric Governance: Overarching Rules, Social-Problem Characteristics, and Heterogeneity

    Thiel, A. & Moser, C., 13.09.2019, Governing Complexity: Analyzing and Applying Polycentricity. Thiel, A., Blomquist, W. A. & Garrick, D. E. (Hrsg.). Cambridge: Cambridge University Press, S. 65-90 26 S. 3. (Cambridge studies in economics, choice, and society).

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  6. Erschienen

    Foundations for the Development of Simulator-based Training for Older Professional Drivers

    Schulz, B., Robelski, S. & Höger, R., 09.2012, Driver Behaviour and Training. Dorn, L. (Hrsg.). Aldershot: Ashgate Publishing Limited, Band 5. S. 269-279 11 S. (Human Factors in Road and Rail Transport ).

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  7. Friedrich schleiermacher and the postsecular: "Pacemaker for the Consciousness of a Postsecular Society"?

    Robinson, M. R., 18.12.2023, The Oxford Handbook of Friedrich Schleiermacher. Dole, A. C., Poe, S. M. & Vander Schel, K. M. (Hrsg.). Oxford University Press Japan , S. 645-659 15 S.

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  8. Erschienen

    From Allegiant to Assertive Citizens

    Welzel, C. & Dalton, R., 2014, The Civic Culture Transformed: From Allegiant to Assertive Citizens. Dalton, R. & Christian, W. (Hrsg.). 1 Aufl. Cambridge: Cambridge University Press, S. 282-306 25 S.

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  9. Erschienen

    From Estimation Results to Stylized Facts: Twelve Recommendations for Empirical Research in International Activities of Heterogeneous Firms

    Wagner, J., 01.07.2016, Microeconometrics of International Trade. Wagner, J. (Hrsg.). World Scientific Publishing Co., S. 479-514 36 S. (World Scientific Studies in International Economics; Band 52).

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  10. From event management to managing events: A process perspective on organized and unexpected field-level events

    Müller-Seitz, G. & Schüßler, E., 26.08.2013, Organisation von Temporalität und Temporärem . Koch, J. & Sydow, J. (Hrsg.). Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, S. 193-226 34 S. (Managementforschung; Band 23).

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