1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Durchsuchen
  7. //

Suche nach Fachgebiet

26461 - 26470 von 33.823Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. Erschienen

    Dichten und Denken - revisited: Kurzrezension zu David Espinet (Hg.): Schreiben, Dichten, Denken. Zu Heideggers Sprachbegriff. - Frankfurt/M. : Vittorio Kostermann, 2011

    Jamme, C., 15.12.2011, in: IASL online. 15.12.2011, 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  2. Erschienen

    Diane H. Bodart: Pouvoirs du portrait sous les Habsbourg d'Espagne, Paris, CTHS 2011

    Marchal, S., 15.10.2014, in: sehepunkte - Rezensionsjournal für die Geschichtswissenschaften . 14, 10

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  3. DialoKG: Knowledge-Structure Aware Task-Oriented Dialogue Generation

    Al Hasan Rony, M. R., Usbeck, R. & Lehmann, J., 01.01.2022, Findings of the Association for Computational Linguistics: NAACL 2022 - Findings. Association for Computational Linguistics (ACL), S. 2557-2571 15 S. (Findings of the Association for Computational Linguistics: NAACL 2022 - Findings).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Dialogue on Writing: Rethinking ESL, Basic Writing, and First Year Composition

    Völz, S., 01.09.2002, in: TESL-EJ. 6, 2

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Transfer

  5. Erschienen

    DialogueMaps: Supporting interactive transdisciplinary dialogues with a web-based tool for multi-layer knowledge maps

    Drews, P. & Sagawe, A., 2014, Information Technology in Environmental Engineering: Selected Contributions to the Sixth International Conference on Information Technologies in Environmental Engineering (ITEE 2013). Funk, B., Gómez, J. M. & Niemeyer, P. (Hrsg.). Berlin: Springer VS, S. 39-51 13 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  6. DialogueMaps: Ein interaktives Dialogwerkzeug für softwaregestützte Wissenslandkarten

    Drews, P., Sagawe, A., Rolf, A. & Kaya, E., 2012, Communities in New Media: Virtual Enterprises, Research Communities and Social Media Networks: 15. Workshop GeNeMe '12, Gemeinschaften in Neuen Medien, TU Dresden, 04./05.10.2012. Köhler, T. & Kahnwald, N. (Hrsg.). Dresden: TUDpress, S. 217-227 11 S. E.1. (Workshop GeNeMe; Band 2012, Nr. 15).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  7. DialogueMaps: A web-based tool for supporting interactive dialogues in education, research, and consulting

    Drews, P., Sagawe, A., Kaya, E. & Rolf, A., 2012, 2012 15th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL): Villach, Austria 26 – 28 September 2012 . I. O. E. A. E. E. (Hrsg.). Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2 S. 6402155

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Dialogorientierte Nachhaltigkeitsberichterstattung von Hochschulen : eine Untersuchung am Beispiel der Leuphana-Universität Lüneburg

    Albrecht, P., 2009, Berlin: Berliner Wissenschafts-Verlag. 274 S. (Umweltkommunikation; Band 5)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

  9. Erschienen

    Dialogorientierte Nachhaltigkeitsberichterstattung im Internet: Untersuchung der DAX-30-Unternehmen

    Godemann, J., Herzig, C. & Blanke, M., 2008, Internetbasierte Nachhaltigkeitsberichterstattung: maßgeschneiderte Stakeholder-Kommunikation mit IT. Isenmann, R., Marx Gömez, J. & Amelung, M. (Hrsg.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 371-387 17 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Dialogic interactions in higher vocational learning environments in mainland China: Evidence relating to the effectiveness of varied teaching strategies and students' learning engagement

    Zhao, Y., Kleinknecht, M. & Ko, J., 27.06.2023, Effective Teaching Around the World: Theoretical, Empirical, Methodological and Practical Insights. Maulana, R., Helms-Lorenz, M. & Klassen, R. M. (Hrsg.). Springer International Publishing AG, S. 207-224 18 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Vorherige 1...2643 2644 2645 2646 2647 2648 2649 2650 ...3383 Nächste