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Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

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  1. Dokumentation zum aktuellen Stand von Forschung und Diskussion zum Thema Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit

    Katz, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.01 → 31.03.02

    Projekt: Forschung

  2. Doppeldiplom Russ.Föderation

    Georgiadis, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Abramov, A. (Partner*in)

    01.09.06 → 17.08.09

    Projekt: Lehre und Studium

  3. DoProfiL: Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrer/-innenbildung

    Karber, A. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.16 → 30.06.19

    Projekt: Forschung

  4. Double Degree Program

    Gunkel, M. (Koordinator*in) & König, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.12 → 31.07.15

    Projekt: Lehre und Studium

  5. Dourgouti Island Hotel Project

    Genidogan, K. (Praxispartner*in)

    01.08.15 → 31.10.16

    Projekt: Praxisprojekt

  6. Dow Green Chemistry Education Award

    Zuin Zeidler, V. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    25.04.25 → 31.12.25

    Projekt: Individualförderung

  7. Dozentenaustausch im Rahmen des Erasmus Programms in Kooperation mit der Universität Paris Est Creteil

    Jochims, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.14 → …

    Projekt: Lehre und Studium

  8. DSADS - "Den Spurenstoffen auf der Spur" - Teil 1: „Herkunftsanalyse und Sensibilisierung im Stadtgebiet Dülmen."

    Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Olsson, O. (Projektmitarbeiter*in), Nafo, I. (Koordinator*in), Götz, K. (Partner*in), Liesenfeld, J. (Partner*in) & Keil, F. (Partner*in)

    Ministerium für Klimaschutz, Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen

    30.10.12 → 20.12.15

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  9. Dt. Sprache und ihre Didaktik

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    04.04.06 → 21.04.09

    Projekt: Anderes

  10. Duke University - Leuphana Universität Gender, Queer und Transgender Studies Doktorand*innen Workshop

    Trott, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Rosenberg, G. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.11.23 → …

    Projekt: Lehre und Studium

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Zuletzt angesehen

Projekte

  1. Entwicklung multisequenzieller Vorsorgestrategien für grundhochwassergefährdete urbane Lebensräume. Teilvorhaben 3: Kommunikation
  2. Dissertationsprojekt "Zeitbewusstsein als Bildungsprozess. Die Bedeutung von Zeit, Zeitbewusstsein und Zeitmanagement für die Pädagogik"
  3. Solidarische Landwirtschaft – Ein innovatives Konzept als Beitrag zur Stärkung von landwirtschaftlichen KMUs und zur nachhaltigen Regionalentwicklung?
  4. Social Business & Entrepreneurship
  5. Tagungsreihe "Der Einfluss des Idealismus. Das Vermächtnis des nachkantianischen deutschen Denkens in Ästhetik, Literatur und Literaturtheorie"
  6. Analytische Methoden, Konzentrationen und Persistenz ausgewählter Pharmazeutika gegen die Coronavirusinfektion Covid-19 in niedersächsischen Oberflächengewässern
  7. Politiken der Kindheit: Jahrestagung der Sektion Soziologie der Kindheit in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie

Aktivitäten

  1. Das Ganze der Natur. Naturwissenschaft und Ästhetik bei Alexander von Humboldt
  2. 50 Jahre Verbraucherverbandsklage: Möglichkeiten und Grenzen kollektiver Rechtsschutzinstrumente: Bilanz und Handlungsbedarf
  3. foto-bauhäusler, werdet arbeiterfotografen!
  4. Die Hafen City Hamburg - Stadt der Zukunft?
  5. Podiumsdiskussion zum Ukraine-Krieg: Keine Kriegspartei und doch im Wirtschaftskrieg
  6. Die Tradition der Sozialfotografie und die Darstellung der Ökonomie des Elends bei Bourdieu
  7. Harnessing Competition, Protecting Solidarity: A Comparison of Health Care Markets in Germany, Great Britain, and the United States
  8. Institutionenübergreifende Kooperationen in der Lehrkräftebildung: Konzeptionelle Ansätze, Zugänge zur Begleitforschung sowie Befunde zu Potenzialen und Herausforderungen
  9. Tagung "Gender trifft Nachhaltigkeit - Nachhaltigkeit braucht Gender" - NaGe 2012

Publikationen

  1. Die Ebstorfer Weltkarte
  2. Cry Baby & Whammy Bar.
  3. Die Schulordnung als Klang – und Zeit
  4. Kompaktes induktives Energieübertragungssystem mit mehreren Spulen und passivem Spitzenspannungsdetektor für drahtlose Sensorknoten
  5. Organisationskulturen der Aneignung, Fürsorge und Compliance im Bereich der Heimerziehung
  6. Gender, ethnic and class as humour strategies in stand-up comedy of Bovi, Kenny Blaq, Akpororo and Basket Mouth
  7. Der Pressejournalismus als Konstrukteur männlicher Dominanz
  8. Rituals of critique and institutional maintenance at the United Nations climate change summits
  9. Buchbesprechung: Steffen B. Dagger, Energiepolitik & Lobbying
  10. Verbandsklage mit Zähnen? - Zum Vorschlag einer Richtlinie über Verbandsklagen zum Schutz der Kollektivinteressen der Verbraucher
  11. Sozialepidemiologie und Sozialarbeit: Zur Bedeutung und zu den Umsetzungsmöglichkeiten sozialepidemiologischer Forschungsergebnisse in der Sozialen Arbeit
  12. Motivations for Corporate Sustainability Management
  13. Drei Jahre Schul Soziale Arbeit zur Gestaltung einer gesunden und erfolgreichen Lebensphase Schulzeit für alle Schülerinnen und Schüler
  14. Erfahren – Widerfahren – Verfahren. Körper und Leib als analytische und epistemologische Kategorien Sozialer Arbeit
  15. Partizipation, inklusive Bildung und soziale Teilhabe in Kitas
  16. Ziele, Motivationen, Beziehungsorientierung und Fachlichkeit von Nachwuchs- und Spitzenkräften in nachhaltigkeitswissenschaftlich ausgerichteten Arbeitsbereichen. Ergebnisse aus dem Projekt "Nachhaltigkeitskompetenz und Geschlecht" (NaGe)
  17. Productivity premia for German manufacturing firms exporting to the euro-area and beyond
  18. Plant diversity in a changing agricultural landscape mosaic in Southern Transylvania (Romania)
  19. Transdisziplinärer Fremdsprachenerwerb im Themenfeld "Bildung für Nachhaltigkeit" in einem digitalen, transatlantischen CLIL-Lernprojekt als Beitrag zur Ausbildung internationaler Partizipationsfähigkeit
  20. Zwischen Transformation und Kommunikation
  21. Weltseehandel und seine größten Häfen – Ein Marktüberblick
  22. Das Lehrerforum www.lehrerforum-nrw.de als virtuelle multiprofessionelle Lerngemeinschaft
  23. Sei schlau, stell dich dumm? Über die Vor- und Nachteile des Verbergens von Wissen im Arbeitsleben
  24. Emotionale Kompetenzen als Prädiktor für Rückfall während und nach KVT-basierter Behandlung von Alkoholabhängigkeit