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Institut für Bildungswissenschaft

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Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

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  1. Sehen als Praxis und Differenzerfahrung. Eine qualitative Akteursforschung mit Lehrerinnen und Lehrern zum Blick auf heterogene Geschlechterbilder. (Arbeitstitel)

    Carnap, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.06.13 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. V-Reflect: Gemeinsam Unterrichtsvideos online reflektieren

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Gröschner, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.13 → 01.04.14

    Projekt: Forschung

  3. WilmA: Wirkungen und langfristige Effekte musikalischer Angebote

    Schwippert, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lehmann-Wermser, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Groß, N. (Projektmitarbeiter*in) & Krupp-Schleußner, V. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.13 → 31.03.16

    Projekt: Forschung

  4. HEPCOM: Health Educational Projects Community

    Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    European Commission Directorate-General Health and Consumers

    19.02.13 → 18.08.16

    Projekt: Forschung

  5. Förderung psychischer Gesundheit an Schulen (Mindmatters 3)

    Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Nieskens, B. (Koordinator*in)

    01.01.13 → 31.12.16

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  6. Theorie in der Pädagogik der frühen Kindheit

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Stenger, U. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Stieve, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.13 → 31.12.15

    Projekt: Forschung

  7. PISA, Bildungsstandards und die National Educational Panel Study (NEPS). Vergleich der Rahmenkonzepte und Validierung des NEPS-Mathematiktests.

    Ham, A.-K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.12 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  8. TM 1.5 Case Study Streaming: Case Study 10 "Streaming schulischer und betrieblicher Gesundheitsförderung"

    Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Holder, S. (Projektmitarbeiter*in), Voigt, E. (Projektmitarbeiter*in) & Fedder, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank

    01.08.12 → 31.01.16

    Projekt: Praxisprojekt

  9. "beatboxing" als Sprachförderung? Evaluation eines Projektes in hamburger Kindertagesstätten in Zusammenarbeit mit dem Verein Crossover e. V.

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Foerster, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.12 → 30.06.13

    Projekt: Forschung

  10. GHR 300. Entwicklung und Konzeption des 4-semestrigen Masterstudiengangs Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen.

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Landwehr, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Beckmann, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.12 → 30.11.14

    Projekt: Lehre und Studium

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  3. Die Grundschul-Bibel
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  5. A unique nest-protection strategy in a new species of spider wasp
  6. Umgang mit Konflikten
  7. Kleidungspraktiken erforschen!
  8. Apel, Hans
  9. Schadenfreude as social-functional dominance regulator
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  11. Business Model Innovation for Sustainable Energy
  12. Should we tame it, cage it or kill it?
  13. Klänge
  14. Einleitung
  15. Sustainability, science, and higher education
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