PISA, Bildungsstandards und die National Educational Panel Study (NEPS). Vergleich der Rahmenkonzepte und Validierung des NEPS-Mathematiktests. - Leuphana Universität Lüneburg

PISA, Bildungsstandards und die National Educational Panel Study (NEPS). Vergleich der Rahmenkonzepte und Validierung des NEPS-Mathematiktests.

Projekt: Dissertationsprojekt

Projektbeteiligte

Ham, Ann-Katrin (Wissenschaftliche Projektleitung)

Institut für Bildungswissenschaft

Status	Laufend
Zeitraum	01.10.12 → …

Projektverknüpfungen

PISA, Bildungsstandards und die National Educational Panel Study (NEPS). Vergleich der Rahmenkonzepte und Validierung der NEPS-Testinstrumente in den Naturwissenschaften und in der Mathematik
Projekt: Forschung

Verknüpfte Publikationen

Äquivalenz der Mathematik-Kompetenztests in der Sekundarstufe zwischen den Studien NEPS, Ländervergleich und PISA
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet