Organisationsprofil

Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät fragen nach individuellen und institutionellen Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung, Entwicklung und sozialer Interaktion. Dabei bilden sowohl Grundlagen- als auch Anwendungsforschung das Fundament einer sich interdisziplinär-kooperativ verstehenden und international anschlussfähigen Bildungs-, Entwicklungs- und Sozialforschung.

Themen

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

3651 - 3660 von 3.791Seitengröße: 10
  1. 2003
  2. Language Teaching (Zeitschrift)

    Anne Barron (Gutachter*in)

    2003 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  3. Mitglied des Advisory Boards für die Reihe Irish-German Studies (Wissenschaftlicher Verlag Trier)

    Emer O'Sullivan (Berater/-in)

    2003 → …

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeitenwissenschaftliche GutachtertätigkeitenForschung

  4. Modern Language Journal: devoted to research and discussion about the learning and teaching of foreign and second languages (Zeitschrift)

    Anne Barron (Gutachter*in)

    2003 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  5. Musikunterricht und Computer. (Zeitschrift)

    Michael Ahlers (Herausgeber*in)

    20032005

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen(Mit-) Herausgabe von ZeitschriftenTransfer

  6. Palgrave Macmillan (Verlag)

    Anne Barron (Gutachter*in)

    2003 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  7. Routledge Taylor & Francis Group (Verlag)

    Anne Barron (Gutachter*in)

    2003 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  8. Swets & Zeitglinger (Verlag)

    Emer O'Sullivan (Gutachter*in)

    2003

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  9. "Was Grundschulkinder darüber wissen und Lehrerinnen daraus lernen können"

    Swantje Weinhold (Dozent*in)

    2003

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  10. 2002
  11. Die "Kinderszenen" von Robert Schumann: Ein Ego-Dokument?

    Cornelie Dietrich (Sprecher*in)

    12.2002

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  12. Caution and Subversion. Perspective and Comedy in English Translations of Struwwelpeter.

    Emer O'Sullivan (Sprecher*in)

    13.11.2002

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung