Centre for Sustainability Management

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Das Cent­re for Sustaina­bi­li­ty Ma­nage­ment (CSM) der Leu­pha­na Uni­ver­sität Lüne­burg ana­ly­siert Ur­sa­chen, Struk­tu­ren und Pro­zes­se von Um­welt-, Ge­sell­schafts- und Nach­hal­tig­keits­pro­ble­men an­hand von Me­tho­den der Ma­nagem­ent­wis­sen­schaf­ten, des Un­ter­neh­mer­tums (En­tre­pre­neurship) so­wie der Um­welt- und Nach­hal­tig­keits­wis­sen­schaf­ten.

Dar­auf auf­bau­end entwickelt das CSM Kon­zep­te und Nach­hal­tig­keitslösun­gen für Un­ter­neh­men, Wirt­schaft und Ge­sell­schaft. Ein Schwer­punkt liegt auf der Ver­knüpfung der öko­lo­gi­schen, so­zia­len und öko­no­mi­schen Di­men­sio­nen des Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ments.

Das CSM ist An­bie­ter des berufbegleitenden Studiengangs MBA Sustainability Management – dem welt­weit ers­ten MBA-Stu­di­um für Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ment (est. 2003).
Seit 2023 gibt es neben dem umfassenden MBA-Programm das modulare Zertifikatsprogramm – die Certificates of Corporate Sustainability Management zu Themen wie Circular Economy, Dekarbonisierungsmanagement, Sustainability Reporting & Accounting, Nachhaltigkeitsmanagement im Sport oder nachhaltigem Lieferkettenmanagement. Das Ziel: Fach- und Führungskräfte in aktuellen Handlungsfeldern unternehmerischer Nachhaltigkeit handlungsorientiert mit Expert*innenwissen stärken.
Darüber hin­aus ist das CSM an der Ge­stal­tung von Lehr­pro­gram­men und -ver­an­stal­tun­gen zu CSR und Nach­hal­tig­keits­ma­nage­ment an der Leu­pha­na Uni­ver­sität Lüne­burg und an­de­ren Uni­ver­sitäten be­tei­ligt.

Forschungsschwerpunkte

Das CSM bietet Lehrveranstaltungen zu CSR und Nachhaltigkeitsmanagement an der Leuphana Universität Lüneburg und an anderen Universitäten an und leitet den MBA Sustainability Management, der vom CSM als berufsbegleitender "Green MBA" im Rahmen des Weiterbildungsmodells der Leuphana Professional School angeboten wird. Für aktuelle Handlungsfelder des Nachhaltigkeitsmanagements – von Lieferketten, Kreislaufwirtschaft über Sustainability Reporting & Accounting bis hin zu Dekarbonisierungsmanagement oder Nachhaltigkeitsmanagement im Sport – hat das CSM ein berufsbegleitendes Zertifikatsprogramm entwickelt.

Weiterbildungsangebote

Das Fernstudium MBA Sustainability Management ist der weltweit erste universitäre MBA für Nachhaltigkeitsmanagement und Corporate Social Responsibility (CSR). Seit seiner Gründung im Jahr 2003 ist er einer der führenden Green MBA durch eine einzigartige und optimale Kombination aus Managementwissen, Persönlichkeitsentwicklung, Soft Skills und verantwortungsvoller Unternehmensführung

Die hohe Qualität des Weiterbildungsstudiums wird durch die Kompetenz der Dozierenden sowie vielfältige Praxispartnerschaften garantiert. Der MBA Sustainability Management ist akkreditiert und wurde zudem als UNESCO-Dekade-Projekt ausgezeichnet.

Das CSM ist darüber hinaus in weiteren internationalen Weiterbildungsprogrammen zu CSR und Nachhaltigkeitsmanagement aktiv. Seit Jahren arbeitet es erfolgreich in der Weiter- und Fernbildung mit der FernUniversität Hagen und dem Fraunhofer Institut für Umwelt, Sicherheits- und Energietechnik (UMSICHT) zusammen. Das CSM betreut u.a. den gesamten Bereich des Umweltmanagements für deren interdisziplinären Studiengang Umweltwissenschaften (infernum, Master of Environmental Sciences, MSc).

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  1. Wasserblindheit? So steht Deutschland zum Wasserschutz - Ergebnisse einer Bevölkerungsbefragung zu Wasserknappheit, Hochwasser und Wasserqualität

    Zühlsdorf, A., Jürkenbeck, K., Schulze, M. & Spiller, A.

    18.02.25

    1 eigener Medienbeitrag

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  2. Nudging in Supermarkets - Measures for increasing purchases of plant-based protein foods

    Janssen, M. & Schulze, M.

    02.12.24

    1 eigener Medienbeitrag

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  3. Encouraging Legume Consumption: Results of a nudging experiment in Rema1000 stores

    Schulze, M. & Janssen, M.

    02.12.24

    1 eigener Medienbeitrag

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  4. Drei Fragen an Sebastian Möller

    Möller, S.

    08.02.24

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  5. Gastkommentar: Regenerative Energien für Frieden, Freiheit und Umwelt

    Schaltegger, S.

    01.08.23

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  6. Podcast bei AUFWIND ZUKUNFT

    Schaltegger, S.

    01.06.23

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  7. Vom Praxisinput zur Praxisreflexion: Mit Unternehmer:innen Transformation und transformativ lernen

    Möller, S. & Gerlach, V.

    02.03.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  8. Lebensmittel-Label und ihre Rolle bei der Transformation

    Schulze, M. & Sonntag, W.

    13.01.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  9. Innovationsverbund macht Smartphones nachhaltiger

    Amend, C.

    01.12.22

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  10. Bleibt Nachhaltigkeit ein ewiger Traum?

    Schaltegger, S.

    31.10.22

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  11. Zirkuläre Experimentierräume in die Städte bringen

    Böckel, A.

    08.09.22

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  12. Triggers of societal tipping points in transitions to sustainable food consumption

    Schulze, M., Michalewska, M. & Janssen, M.

    01.08.22

    1 eigener Medienbeitrag

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  13. Krieg und Inflation: Wird Geiz beim Lebensmitteleinkauf jetzt wieder geil?

    Kühl, S., Busch, G., Schulze, M., Sonntag, W., von Meyer-Höfer, M. & Christoph-Schulz, I.

    13.07.22

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  14. Interview zur Weltklimakonferenz bei ZDFheute

    Hörisch, J.

    05.11.21

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  15. Interview Focus Spezial "Klimaschutz"

    Schaltegger, S.

    05.11.21

    1 Objekt von Medienberichte

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  16. Sustainability and Mineral Supply Chains - Trends in the Mining Industry

    Imbrogiano, J.-P., Saulich, C. & Schöneich, S.

    01.06.21

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  17. Nachhaltigkeit als regulatorisches Mammutprojekt

    Velte, P.

    02.03.21

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  18. Das ist Deutschlands bester Betriebswirt

    Velte, P.

    17.12.20

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  19. TV-Interview bei DAS!: Wirtschafts-Experte Prof. Stefan Schaltegger zu Gast

    Schaltegger, S.

    25.11.20

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  20. Artikel: Irgendwas mit Umwelt

    Schaltegger, S.

    12.11.20

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  21. Interview: Forscher erklärt, warum wir Labels wie den Nutri-Score brauchen

    Schaltegger, S.

    09.11.20

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  22. Ein Material-Pass für Häuser – mit Blockchain zur Kreislaufwirtschaft

    Böckel, A.

    27.10.20

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  23. Spielerisch zu nachhaltiger Mode

    Hörisch, J.

    12.10.20

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  24. App gegen Wegwerf-Mode

    Hörisch, J.

    02.10.20

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  25. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    02.10.20

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  26. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    01.10.20

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  27. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    01.10.20

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  28. Leuphana Universität Lüneburg launcht nachhaltige Mode-App

    Hörisch, J.

    30.09.20

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  29. Uni hat App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung entwickelt

    Hörisch, J.

    28.09.20

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  30. Nachhaltige Kleidung kaufen per App

    Hörisch, J.

    28.09.20

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  31. App für bewussteres Einkaufen

    Hörisch, J.

    28.09.20

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  32. Eine App für den nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    27.09.20

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  33. Online-Bericht: "Green Fashion Challenge App"

    Hörisch, J. & Hampe, L.

    26.09.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  34. Uni hat App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung entwickelt

    Hörisch, J.

    26.09.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  35. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  36. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

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  37. Uni hat App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung entwickelt

    Hörisch, J.

    26.09.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  38. Uni hat App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung entwickelt

    Hörisch, J.

    26.09.20

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  39. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

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  40. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

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  41. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  42. Uni hat App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung entwickelt

    Hörisch, J.

    26.09.20

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  43. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

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  44. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

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    Presse/Medien: Presse / Medien

  45. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

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  46. Uni entwickelt App für nachhaltigen Einkauf von Kleidung

    Hörisch, J.

    26.09.20

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  47. Leuphana veröffentlicht App für nachhaltigen Modekonsum

    Hörisch, J.

    22.09.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  48. Kleidung kaufen mit Bedacht

    Hörisch, J.

    12.09.20

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  49. TV-Interview: Mangelnde Nachhaltigkeit: Ursache von Pandemien

    Schaltegger, S.

    18.08.20

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  50. Blog-Artikel: Mit nachhaltigen Geschäftsmodellen Corona trotzen

    Schaltegger, S. & Michalski, A. M.

    08.07.20

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  51. Gastbeitrag: Nachhaltig gegen Corona

    Schaltegger, S.

    03.07.20

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  52. Artikel: Verbrennt sie nicht gleich!

    Schaltegger, S. & Revellio, F.

    12.06.20

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  53. Webcast: Nachhaltigkeit in Zeiten der Corona-Krise

    Schaltegger, S.

    26.05.20

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  54. Financial Times listed top Business School Research with Social Impact

    Farny, S.

    24.02.20

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  55. Radiodiskussion: Konzerne im Klimawandel

    Schaltegger, S.

    03.02.20

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  56. Qué decir si fracasas o cómo intentar evitar la responsabilidad laboral

    Farny, S.

    02.02.20

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  57. Interview: Wie kauft man wirklich nachhaltig ein?

    Schaltegger, S.

    28.01.20

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  58. Gründer sollen Versagen clever kommunizieren

    Farny, S.

    22.01.20

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  59. Start-ups: Auch das Scheitern positiv kommunizieren

    Farny, S.

    22.01.20

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  60. TV-Bericht: Wie funktioniert Nachhaltigkeit im Alltag?

    Schaltegger, S.

    25.11.19

    1 eigener Medienbeitrag

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  61. LV-Podcast #3 Prof. Dr. Dr. Stefan Schaltegger

    Schaltegger, S.

    24.09.19

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  62. How social entrepreneurs can build institutions through mobilizing collective emotions following natural disasters

    Farny, S., Kibler, E. & Down, S.

    16.09.19

    1 eigener Medienbeitrag

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  63. Time for another -ism: Pedestrianism and urban well-being in the 21st century

    Möller, S.

    01.11.18

    1 eigener Medienbeitrag

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  64. Expertenmeinung: Corporate Volunteering

    Harms, D.

    03.08.16

    1 Objekt von Medienberichte

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  65. Deutscher Nachhaltigkeitspreis für VAUDE aus Tettnang

    Schaltegger, S.

    30.11.15

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  66. Kritischer Konsum: Kann Einkaufen die Welt verbessern?

    Schaltegger, S.

    20.08.15

    2 Objekte von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  67. Zeit, dass sich was dreht

    Hansen, E. G. & Schaltegger, S.

    13.08.15

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  68. "Das Ziel muss gemeinsam formuliert werden"

    Harms, D.

    04.08.15

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  69. "Sustainability Management" studieren an der Leuphana Universität

    Schaltegger, S.

    27.07.15

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  70. Forschungspreis für CSR-Wissenschaftler

    Schaltegger, S.

    23.07.15

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  71. Mit Nachhaltigkeitsstudium fit für den Arbeitsmarkt

    Schaltegger, S.

    07.07.15

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  72. Bewerbungsstart: Studium verbindet Business und Nachhaltigkeit

    Schaltegger, S.

    01.07.15

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  73. Infotag Nachhaltigkeitsmanagement & CSR berufsbegleitend studieren

    Schaltegger, S.

    14.06.15

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  74. Energiewende durch Innovation und Unternehmertum

    Hansen, E. G.

    06.05.15

    1 eigener Medienbeitrag

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  75. Verbinden statt sich winden. Warum wir starke Kooperationen brauchen

    Schaltegger, S.

    18.03.15

    1 Objekt von Medienberichte

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  76. Erster "Academic CSR Summit" mit hochrangiger internationaler Beteiligung

    Schaltegger, S.

    11.03.15

    3 Objekte von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  77. Arbeitskreis Sustainable Entrepreneurship gegründet

    Schaltegger, S.

    06.02.15

    1 Objekt von Medienberichte

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Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Ilka Wäsche

Publikationen

  1. High trees increase sunflower seed predation by birds in an agricultural landscape of Israel
  2. Neue Wege der Kulturkommunikation
  3. Der Zoo in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  4. Partizipation als zentrales Element von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  5. Why women do not ask
  6. Sameness and Difference in Children's Literature
  7. Weltmilitär
  8. Das Individuum und die Peers - eine strukturelle Perspektive
  9. La leva del prezzo nel settore della cultura
  10. Nachhaltigkeit und Transparenz der Vorstandsvergütung
  11. Moderne Regelung eines piezohydraulischen vollvariablen Ventilantriebes eines Verbrennungsmotors
  12. Zugang zu humangenetischen Ressourcen indigener Völker Lateinamerikas
  13. Stieftöchter der Psychoanalyse? Ellen Key, Hermine Hug-Hellmuth und Charlotte Bühler
  14. Die niedersächsische Landtagswahl vom 20. Januar 2013
  15. Kooperative Qualifizierung von Lehrern und Ausbildern als Beitrag zur Professionalisierung. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im Rahmen des Projektes "XENOS-Mentoren"
  16. Niedrige Testmodellpassung als Resultat mangelnder Auswertungsobjektivität bei der Kodierung landesweiter Vergleichsarbeiten durch Lehrkräfte
  17. Digitale Transformation (fremd)sprachlicher Lehr-Lernprozesse und der Bildungsauftrag im Fach
  18. Gender in Lehre und Didaktik - eine europäische Konferenz in Erfurt, hrsg. von Gesine Spieß; Cilie Rentmeister
  19. Deutschland bis 2050 CO2-neutral?
  20. Moosbrand
  21. Zur Konfliktfähigkeit deutscher Großunternehmen bei Tarifauseinandersetzungen
  22. Nachhaltigkeit im (neuen) Deutschen Corporate Governance Kodex
  23. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 27a [Verstärkte Zusammenarbeit, Ziele]
  24. „A new era in the settlement of investment disputes?“ – Reformvorschläge der EU-Kommission zum Investitionsschutz in TTIP
  25. Nichts als das ? Christoph Brumme erzählt eine autoritäre Erziehung
  26. Der Stürzende Ikarus in der Skulptur von Rodin bis heute
  27. Mut zur Weite der Vernunft. Thesen zum Verhältnis von Vernunft, Glaube, der universitas scientiarum und zum Dialog der Kulturen aus reformatorischer Sicht
  28. Berufswahlbereitschaft von Jugendlichen: Inhalte, Auswirkungen und Förderungsmöglichkeiten
  29. Education for Sustainable Development in Preschool Institutions
  30. Uzbekistan
  31. Real-Time Advertising
  32. Later Life Workplace Index – Demografie-Management für Organisationen
  33. Key knowledge gaps to achieve global sustainability goals
  34. Rezension Julia Suchorski (Hrsg.), 2017, Das Spiel meines Lebens
  35. Digitale Medien in der naturwissenschaftlichen Lehrkräftebildung
  36. Kunstkammer, Ostasiatische Weltkunst, Expressionistische Avantgarde neben Rokoko und Bauhaus-Moderne.
  37. Gender als didaktisches Prinzip
  38. Röntgenkontrastmittel, Quelle für die AOX-Belastung des Abwassers durch Krankenhäuser