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  1. Abschluss des Promotionsverfahrens Liang Yu

    Ahlers, M. (Gutachter/-in)

    17.09.2024

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  2. Abschluss des Promotionsverfahrens Katharina Horst de Cuestas

    Ahlers, M. (Gutachter/-in)

    16.09.2024

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  3. Netzwerk der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik. Entwicklungslinien, Multiperspektivität und Synergieeffekte

    Karber, A. (Präsentator*in), Göddertz, N. (Präsentator*in), Seltrecht, A. (Präsentator*in), Müller, G. (Präsentator*in), Bobe, A. (Präsentator*in), Schmökel, M. (Präsentator*in) & Prigge, J. (Präsentator*in)

    16.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  4. Letzel-Alt, V. & Pozas, M. (2024). Inclusive education for refugee students from Ukraine - an exploration of differentiated instruction in German schools.

    Letzel-Alt, V. (Sprecher*in)

    27.08.2024 → 30.08.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Abschluss des Promotionsverfahrens Cornelia Dirks (Zweitgutachter)

    Ahlers, M. (Gutachter/-in)

    04.08.2024

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  6. Wie funktioniert diskriminierungssensible Elternarbeit in mehrsprachigen Kontexten?

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    04.07.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  7. Self-care and stress-management in school - based internships - Can a workbook on self-care and stress management strategies increase pre-service teachers occupational well-being and coping throughout their internship?

    Homann, H.-S. (Sprecher*in)

    24.06.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Inklusive Schulentwicklung – (k)eine Frage der Solidarität ?!

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    14.06.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Digitale Vortragsreihe "Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik"

    Karber, A. (Organisator*in) & Göddertz, N. (Organisator*in)

    28.05.2024 → 09.07.2024

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  10. Dialog zwischen universitärer Lehrer*innenbildung und beruflicher Bildung: Querschnittsaufgaben im Rahmen sozialpädagogischer Ausbildungen

    Karber, A. (Organisator*in)

    06.05.2024

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

  11. Fachschüler*innen ‚sprechen‘ – Berücksichtigung von Querschnittsaufgaben an den Lernorten

    Bobe, A. (Sprecher*in)

    06.05.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  12. Von Kreide zu Klicks - Reflexionen aus der Praxis: Ein dialogorientierter Workshop für die sozialpädagogischer Ausbildungen.

    Karber, A. (Sprecher*in) & Paesche, M. (Sprecher*in)

    06.05.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  13. Vorstellung der Studie "Gewinnung von Lehrkräften für die berufliche Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe"

    Ornig, N. (Sprecher*in), Himbert, E. (Sprecher*in), Karber, A. (Sprecher*in) & Liebig, M. (Sprecher*in)

    24.04.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  14. International Explorations of Collaborations: How do Research-Practice Partnerships in Europe Compare With Those in the U.S.?

    Arce-Trigatti, P. (Sprecher*in), Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Sjölund, S. (Sprecher*in), Pasco, D. (Sprecher*in), Farrell, C. C. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

    15.04.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  15. The interplay of perceived teacher-based racial/ethnic discrimination, intrinsic value, and grade point average among African American and White girls and boys

    Wirth, L. (Sprecher*in), Kuhl, P. (Ko-Autor*in), Retelsdorf, J. (Ko-Autor*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in) & Eccles, J. S. (Ko-Autor*in)

    11.04.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  16. Niedersächsisches Landesamt für Soziales, Jugend und Familie (Externe Organisation)

    Karber, A. (Vorsitzender)

    04.2024 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Lehre

  17. Wie kann Wissenstransfer zwischen Schulpraxis und Bildungsforschung gelingen? Neue Erkenntnisse zu Wissenschaft-Praxis-Kooperationen

    Hartmann, U. (Präsentator*in), Dumont, H. (Sprecher*in), Theis, D. (Präsentator*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in), Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Gesswein, T. (Sprecher*in), Hess, M. (Sprecher*in), Langner, A. (Sprecher*in), Ohl, S. W. (Sprecher*in), Pant, H. A. (Präsentator*in) & Schlicht-Schmälzle, R. (Sprecher*in)

    19.03.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  18. Zur Arbeit in Entwicklungsteams: Erfolgsfaktoren und Herausforderungen in Research-Practice Partnerships in der Lehrkräftebildung

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    19.03.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  19. Transfercafé - Transferformate gemeinsam mit Wissenschaft und Schulpraxis gestalten

    Körner, D. (Sprecher*in), Dehmel, A. (Sprecher*in), Erdmann, J. (Sprecher*in), Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Giera, W.-K. (Sprecher*in), Mattstedt, S. (Sprecher*in), Wagner, S. (Sprecher*in), Wille, E. (Sprecher*in) & Wiedmann, M. (Sprecher*in)

    18.03.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  20. Wirkungen des Einsatzes eines VR-Trainings zur Kompetenzentwicklung und Reflexion im Kontext von Elterngesprächen

    Knabbe, F. (Sprecher*in), Escher, Y. A. (Ko-Autor*in), Petrowsky, H. (Ko-Autor*in), Loschelder, D. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)

    18.03.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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