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  1. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der LehrerInnenbildung in Lüneburg

    Verena Holz (Präsentator*in)

    11.01.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  2. Education for Sustainable Development as Societal Potential

    Verena Holz (Präsentator*in)

    11.03.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  3. Education for Sustainable Development – Experiences from Theory and Practice

    Verena Holz (Präsentator*in)

    10.03.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  4. Experiences on the theme of actions for sustainable development in the field of educational systems, together with Ute Stoltenberg

    Verena Holz (Präsentator*in)

    11.03.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  5. Informal Competence Development of Volunteers of Sustainability Groups in Ecuador and Germany

    Marco Rieckmann (Präsentator*in)

    21.07.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  6. Why Do School Teachers Engage with Sustainable Consumption? Exploring the Role of Personal, Group and Organizational Influence Factors

    Daniel Fischer (Präsentator*in) & Anna Sundermann (Ko-Autor*in)

    25.08.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  7. BNE in der universitären Lehrerausbildung für den Bereich Grund-, Real- und Hauptschule

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    09.03.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  8. BNE inklusiv - ein gutes Leben für alle

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in)

    02.10.2019

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  9. BNE inklusiv in der Lehreraus-, fort- und weiterbildung

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in)

    16.05.201917.05.2019

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  10. Corporate Volunteering – betriebliches Freiwilligenengagement: Umsetzung und Wirkung laut Wissenschaft und Praxis

    Sandra Fischer-Schöneborn (Sprecher*in)

    25.01.2016

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  11. Education for sustainable development - is sharing knowledge a key for sustainability transformation?

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in)

    10.2019

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  12. Es war einmal … – Über die Wirkung von Geschichten in der Umweltkommunikation

    Anna Sundermann (Keynote Sprecher*in)

    25.11.2018

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  13. Internationale Freiwilligeneinsätze: empirisch belegte Wirkungen am Beispiel des Corporate Volunteering mit Habitat for Humanity

    Sandra Fischer-Schöneborn (Sprecher*in)

    27.01.2017

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  14. Language Learning in Digital Projects - The Going Green Project

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    09.03.2019

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  15. Lernprozesse in Reallaboren & Co. verstehen und gestalten

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    22.01.2019

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  16. Nachhaltige Entwicklung

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in) & Annika Weiser (Sprecher*in)

    25.06.2018

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  17. Teach About US – Innovative Ways of Teaching English

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

    13.03.2019

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  18. A shift of mindset? Rethinking our (learning) objectives

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    06.02.2019

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  19. Assessing Learning Outcomes Of Education For Sustainable Development

    Matthias Barth (Sprecher*in) & Aaron Redman (Sprecher*in)

    23.09.2017

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  20. Assessment options for students with special educational needs in large scale assessments

    Katharina Müller (Sprecher*in)

    08.2013

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  21. At-Risk Students in Large Scale Assessments

    Katharina Müller (Sprecher*in)

    08.2013

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  22. Becoming a competent teacher in education for sustainable development

    Matthias Barth (Sprecher*in), Lina Bürgener (Sprecher*in) & Jan-Ole Brandt (Sprecher*in)

    04.09.2018

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  23. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Ute Stoltenberg (Dozent*in)

    19.06.2012

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  24. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – aktuelle Herausforderungen für die außerschulische Arbeit

    Ute Stoltenberg (Sprecher*in)

    07.10.200509.10.2005

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  25. Bildung für nachhaltige Entwicklung als Gestaltungsaufgabe – Forschungs- und Entwicklungsarbeit mit transdisziplinärer Perspektive

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    10.03.2014

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  26. Bildung für nachhaltige Entwicklung - eine erfolgversprechende Perspektive auf einen inklusiven Sachunterricht

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in), Katja Sellin (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)

    19.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  27. Bildungspolitische Instrumente einer nachhaltigen Entwicklung für die UN-Dekade in Deutschland

    Ute Stoltenberg (Sprecher*in)

    23.11.200524.11.2005

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  28. Bildung und Forschung für nachhaltige Entwicklung

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    22.03.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  29. Certificate Sustainability & Journalism: Case Study of a Pilot Continuing Education Program for Journalists

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    11.06.201514.06.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  30. Creating curricula for competence: Findings from a comparison of three sustainability graduate programs

    Jodie Birdman (Sprecher*in) & Daniel J. Lang (Ko-Autor*in)

    04.10.2023

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  31. Der Einfluss ästhetischer Zugänge auf Phänomenwahrnehmungen im Sachunterricht - Eine Videoanalyse mit der dokumentarischen Methode

    Kirsten Bruhn (Sprecher*in)

    02.11.201803.11.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  32. Describing consumer competence: A transdisciplinary approach

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    20.03.2012

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  33. Didaktische Grundlegung einer nachhaltigkeitsorientierten Weiterbildung

    Jan Pranger (Sprecher*in), Claudia Müller (Sprecher*in) & Jens Reißland (Sprecher*in)

    29.08.2022

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  34. Die Wirkung standortspezifischer Förderkonzepte in österreichischen Grundschulen im Spiegel von Bildungsstandarderhebungen

    Christine Schmid (Präsentator*in), Johannes Hartig (Ko-Autor*in), Matthias Trendtel (Ko-Autor*in) & Michael Bruneforth (Ko-Autor*in)

    18.09.2019

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  35. Educating Future Change Agens - Higher Education as a Motor for the Sustainability Transformation

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    24.01.2017

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  36. Educational organizational "culture of consumption" as a context of student consumer learning

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    07.11.2011

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  37. Education Change Agents for the 21st Century? Re-thinking Teacher Education and the Competent Professional

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    11.09.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  38. El proyecto “Enseñar y aprender sustentabilidad” - resultados de la evaluación científica

    Marco Rieckmann (Sprecher*in)

    29.09.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  39. ESD in Elementary Education, Literature Review 2005-2014

    Kirsten Bruhn (Sprecher*in)

    03.09.201511.09.2015

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  40. ESD in Elementary School Education

    Matthias Barth (Sprecher*in), Kirsten Bruhn (Sprecher*in) & Julia Preisigke (Sprecher*in)

    09.09.2015

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  41. From e-learning to the acquirement of competencies: wiki-based knowledge management and complex problem solving

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    13.06.200716.06.2007

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  42. Große Transformation zur Nachhaltigkeit in Lebenswelten beruflich Lernender: Erkenntnisse aus der und für die Modellversuchsforschung

    Jan Pranger (Sprecher*in) & Harald Hantke (Sprecher*in)

    10.09.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  43. Higher Education for Sustainable Development: Developing and Assessing Students' Competencies For Dealing with Complexity and Uncertainty

    Marco Rieckmann (Sprecher*in)

    13.09.2011

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  44. Investigating learner agency for global digital citizenship

    Joannis Kaliampos (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)

    26.03.2019

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  45. It's Time to Talk About Time Shaping Competence: A Framework for Addressing “Time” in ESE

    Claire Grauer (Sprecher*in)

    09.09.2021

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  46. Key Competencies for Sustainable Consumption

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    18.09.2012

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