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  1. Spiel mit Musik: Potentiale und Grenzen von Games in der Musikvermittlung.

    Jan Torge Claußen (Sprecher*in)

    2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  2. The Linguistic Complexity of Test Items: Differential Effects for Students With Low and High Language Proficiency

    Dominik Leiß (Sprecher*in) & Timo Ehmke (Sprecher*in)

    17.04.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Theorie und Praxis in der beruflichen Bildung Sozialpädagogik - (didaktische) Strukturierungen von Theorie-Praxis-Verknüpfungen aus Lehrer*innenperspektive.

    Anna Bobe (Sprecher*in)

    07.09.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Transdisciplinary Integration in Teacher Education. Theoretical Foundations and Empirical Insights [Conference Canceled]

    Robin Pascal Straub (Sprecher*in), Sabrina Kulin (Ko-Autor*in) & Timo Ehmke (Sprecher*in)

    17.04.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  5. UN Global Action Programme on Education for Sustainable Development: A Training Research Project on the Evidence Base

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    11.03.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Universal Design for Learning als Zugang zum Verstehen von Barrieren

    Katja Sellin (Sprecher*in), Marie-Luise Schütt (Sprecher*in), Wiebke Bobeth-Neumann (Ko-Autor*in), Heike Bormuth (Ko-Autor*in), Andreas Körber (Ko-Autor*in), Kerstin Michalik (Sprecher*in), Angelika Paseka (Ko-Autor*in) & Gabi Ricken (Ko-Autor*in)

    19.02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in) & Nina Poschinski (Sprecher*in)

    03.2013 → …

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Unterstützung professioneller Entwicklung angehender Lehrkräfte durch Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik in der Lehramtsausbildung

    Bianka Troll (Sprecher*in), Michael Besser (Sprecher*in), Simone Abels (Sprecher*in), Steffen Greve (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Sprecher*in)

    16.02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Verständnisse und Aufgaben der Musiktheorie(n) in der Eignungsprüfung. Vortrag auf der Jahrestagung der KMPWH

    Michael Ahlers (Sprecher*in) & Robert Lang (Sprecher*in)

    16.03.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  10. Videobasierte Lerngelegenheiten zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion

    Milena Peperkorn (Sprecher*in), Bianka Troll (Sprecher*in), Michael Besser (Sprecher*in), Katharina Müller (Sprecher*in), Torben Schmidt (Sprecher*in) & Carolyn Blume (Sprecher*in)

    05.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Was lernen wir aus Unterrichtsvideos? Konzepte und empirische Befunde einer videobasierten Aus- und Fortbildung von Lehrkräften.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    09.11.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  12. What impact does a field experience have on on pre-service teachers' adaptive peer feedback expertise?

    Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

    13.06.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  13. Which effect does a text- vs. video-based learning environment have on pre-service teachers' peer feedback expertise?

    Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

    15.06.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  14. Wie kann Wirtschaft neu gelehrt werden? Einblicke in die plurale, sozio*ökonomische Hochschullehre

    Janina Urban (Sprecher*in), Harald Hantke (Sprecher*in), Lisa-Marie Schröder (Sprecher*in) & Lukas Bäuerle (Sprecher*in)

    11.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  15. Workshop: "Das Lehren von 'Sozialpädagogik' in der beruflichen Bildung - Doch was heißt eigentlich 'Sozialpädagogik'?"

    Anna Bobe (Sprecher*in)

    27.04.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  16. Zukunftsmusik: The Future of Digital Musik Making & Education

    Michael Ahlers (Sprecher*in)

    05.11.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  17. Zwischen modularer Konstitution und Niederschwelligkeits-mythos. Zum Demokratisierungsversprechen aktueller digital-haptischer Musik-Interfaces

    Michael Ahlers (Sprecher*in) & Carsten Wernicke (Sprecher*in)

    19.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  18. Abschluss des Promotionsverfahrens Dr. Beate Angerer (Zweitgutachter)

    Michael Ahlers (Gutachter/-in)

    08.03.2022

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  19. Jugend – Musik – Medien

    Michael Ahlers (Gutachter/-in)

    01.02.2017

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Transfer

  20. Reviewer für Tagungsband Nr. 35 des Arbeitskreis für Musikpädagogische Forschung

    Michael Ahlers (Gutachter/-in)

    01.01.2014 → 04.01.2014

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  21. Rijksuniversiteit Groningen

    Christopher Neil Prilop (Gastwissenschaftler*in)

    02.2019

    Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Forschung

  22. Fakultät Bildung (Organisation)

    Michael Ahlers (Mitglied)

    26.03.2014 → 01.04.2016

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  23. Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung (Organisation)

    Michael Ahlers (Vorstand)

    08.12.2016

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  24. Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V. (Externe Organisation)

    Sebastian Möller (Mitglied)

    10.2022 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Lehre

  25. Deutscher Spanischlehrkräfteverband (Externe Organisation)

    Janina Miriam Vernal Schmidt (Mitglied)

    2010 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Transfer

  26. Gesellschaft für sozioökonomische Bildung und Wissenschaft (Externe Organisation)

    Harald Hantke (Mitglied) & Harald Hantke (Vorstand)

    01.10.2016 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  27. MpWH-Jahrestagung 2016 (Veranstaltung)

    Michael Ahlers (Ordentliches Mitglied)

    25.02.2016 → 26.02.2016

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Lehre

  28. Arbeitsgruppe Fach und Sprache (Externe Organisation)

    Michael Ahlers (Amt)

    08.02.2016 → 10.02.2016

    Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Forschung

  29. Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung e.V. (Externe Organisation)

    Michael Ahlers (Mitglied)

    01.11.2006

    Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Forschung

  30. Die Deutsche Schulakademie gGmbH (Externe Organisation)

    Lydia Kater-Wettstädt (Mitglied)

    2019 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Transfer

  31. Konferenz Musikpädagogik an Wissenschaftlichen Hochschulen (Externe Organisation)

    Michael Ahlers (Mitglied)

    01.02.2011

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Forschung

  32. PostDoc Mentorat Universität Koblenz

    Michael Ahlers (Berater*in)

    01.01.2023 → 01.01.2024

    Aktivität: Beratende Tätigkeit

  33. Allgemeindidaktische Aufgaben-Analysekriterien

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  34. „Didaktik der Populären Musik“: Inter- National/Disziplinäre Blicke und eigene Ansätze

    Michael Ahlers (Dozent*in)

    02.06.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  35. Digitalisierung, Musik, Unterricht, Forschung

    Michael Ahlers (Sprecher*in)

    20.06.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  36. Effekte einer online- und videobasierten Intervention auf die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden

    Christopher Neil Prilop (Gastredner*in)

    07.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  37. Effekte einer online- und videobasierten Intervention auf die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden.

    Kira Elena Weber (Gastredner*in)

    07.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  38. Entwicklung der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und der Einstellungen zu inklusivem Unterricht von Lehramtsstudierenden durch erste schulpraktische Erfahrungen

    Kira Elena Weber (Gastredner*in)

    05.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  39. Fostering Student Teachers’ Analysis on Classroom Instruction. (First) Results of an Online- and Video-Based Intervention Study.

    Marc Kleinknecht (Gastredner*in)

    06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  40. Geschlecht und sexuelle Orientierung im Blick politischer Bildung

    Susanne Offen (Dozent*in)

    06.2013 → 08.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  41. Guter oder schlechter Unterricht? Unterrichtsanalyse in der Lehrerbildung.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  42. Klassenführung im Unterricht analysieren und verändern. Zweitägige videobasierte Fortbildung für das Schulteams am St.-Anna-Gymnasium, München Teil 2

    Marc Kleinknecht (Dozent*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  43. Little Fish in a Big Pond? Auswirkungen von inklusivem Unterricht in der Sekundarstufe auf das Selbstkonzept von Schüler*innen mit Förderbedarf Lernen.

    Kira Elena Weber (Gastredner*in)

    18.09.2016 → 22.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  44. Medienkompetenz: Individuelle Schlüsselkompetenz zum kritischen und effektiven Umgang mit Medien im digitalen Zeitalter

    Jan Torge Claußen (Gastredner*in)

    19.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  45. Motivation von Lehrkräften zur Teilnahme an Fortbildungen und deren Bedeutung für das Fortbildungsverhalten.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in) & Alexander Gröschner (Sprecher*in)

    03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  46. Online Coaching: Webbasierte Reflexion und Feedback

    Christopher Neil Prilop (Sprecher*in)

    11.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  47. Popmusik-Vermittlung: Zwischen Kompetenzorientierung und Aufgabenkonstruktion

    Michael Ahlers (Dozent*in)

    09.03.2016 → 12.03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  48. Populäre Musik und Musikunterricht: Neuere Angebote und Anschlüsse

    Michael Ahlers (Sprecher*in)

    25.01.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  49. Postdigitale Musikalische Interfaces als musikpädagogisches Potenzial? Ein Explorations-Workshop

    Michael Ahlers (Sprecher*in)

    04.11.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  50. Problem-based vs. Direct Instructional Case-based Learning In Teacher Education

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Thorsten Bohl (Sprecher*in), Jürgen Schneider (Sprecher*in) & Marcus Syring (Sprecher*in)

    04.2014 → …

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