Little Fish in a Big Pond? Auswirkungen von inklusivem Unterricht in der Sekundarstufe auf das Selbstkonzept von Schüler*innen mit Förderbedarf Lernen.

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

Kira Elena Weber - Gastredner*in

18.09.201622.09.2016

Veranstaltung

Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie - DGPS 2016

18.09.1622.09.16

Leipzig, Deutschland

Veranstaltung: Konferenz