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  1. Trauer zeigen: Zur medialen Kanonisierung kollektiver Emotionen

    Althans, B., 2009, Standardisierung – Kanonisierung : Erziehungswissenschaftliche Reflexionen. Bilstein, J. & Ecarius, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 215-233 19 p.

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  2. Published

    Wertenbaker, Timerberlake: Biogramm

    O'Sullivan, E., 2009, Kindlers Literatur-Lexikon: Vil-Z. Arnold, H. L. (ed.). 3 ed. Stuttgart: J.B. Metzler, Vol. 17. p. 350 1 p.

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  3. Pseudowissenschaft: Konzeptionen von Nichtwissenschaftlichkeit in der Wissenschaftsgeschichte

    Rupnow, D. (ed.), Lipphardt, V. (ed.), Thiel, J. (ed.) & Wessely, C. M. R. (ed.), 17.11.2008, Berlin: Suhrkamp Verlag. 466 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  4. Excellence in Teaching and Learning: Die Entwicklung integrativer Bildungskonzepte in Großbritannien

    Steierwald, U. R., 11.2008, In: IWP. 59, 8, p. 411-424 14 p.

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  5. "Glück malt man mit Punkten, Unglück mit Strichen": Peter Stamms Roman 'Agnes'

    Vollmer, H., 01.06.2008, In: Monatshefte für deutschsprachige Literatur und Kultur. 100, 2, p. 266-281 16 p.

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  6. Die Poetisierung stummer Traumbilder: Arthur Schnitzlers Pantomime 'Der Schleier der Pierrette'

    Vollmer, H., 01.01.2008, In: Sprachkunst. Beiträge zur Literaturwissenschaft. 38, 2, p. 219-241 23 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  7. Published

    Auswahlbibliografie zur Kinder- und Jugendliteratur

    Caspari, D., O´Sullivan, E. & Rösler, D., 2008, In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Basisheft. 5, 6, p. 57 1 p.

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  8. Published

    Biologische Ästhetik: (A)Symmetrie und (Un)Sichtbarkeit im Erscheinen des Bauplans

    Berz, P., 2008, In: Trajekte : Zeitschrift des Zentrums für Literatur- und Kulturforschung Berlin. 17, p. 17-24 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Bodies that matter: Zur Bedeutung des Körpergedächtnisses beim Lernen

    Althans, B., 2008, Dem Lernen auf der Spur: Die pädagogische Perspektive. Mitgutsch, K., Sattler, E., Westphal, K. & Breinbauer, I. M. (eds.). Stuttgart: Klett-Cotta Verlag, p. 295-308 14 p.

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  10. „Das Opfer war Gebot, war Leidenschaft.” Männlichkeit und Heldentum in Fontanes Wanderungen durch die Mark Brandenburg

    Gratzke, M., 2008, Masculinities in German Culture. Davies, P. (ed.). Rochester NY: Camden House, p. 65-80 16 p.

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