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  1. Published

    Künstlerkritik, Kunstsoziologie und kritische Gesellschaft

    Wuggenig, U., 2005, Beyond education: Kunst, Ausbildung, Arbeit und Ökonomie. Bismarck, B. & Bernhardt, S. (eds.). Frankfurt am Main: Revolver, Archiv für aktuelle Kunst, p. 101-109 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Laakso-Taagepera-Index

    Grotz, F., 2005, Lexikon der Politikwissenschaft; Bd. 1: A - M. Nohlen, D. & Schultze, R.-O. (eds.). 3 ed. München: C.H. Beck Verlag, p. 507

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Transfer

  3. Published

    L'agenda 21 locale: luogo di costruzione della sostenibilità

    Stoltenberg, U., 2005, La Sostenibilità si può fare: la "vetrina per uno sviluppo sostenibile": un progetto innovativo per la comunicazione e lo sviluppo della sostenibilità. Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 64-73 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. La leva del prezzo nel settore della cultura

    Nuccio, M., 2005, Un marketing per la cultura. Severino, F. (ed.). Milano: Franco Angeli Edizioni, p. 162-176 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  5. Published

    Landesparlamentarismus zwischen deutschem Verbundföderalismus und europäischem Staatenverbund: Lage und Leistung 1990-2005

    Thaysen, U., 2005, Der Thüringer Landtag und seine Abgeordneten 1990 - 2005: Studien zu 15 Jahren Landesparlamentarismus. Mittelsdorf, H. (ed.). Weimar: Hain Verlag, p. 19-67 49 p. (Schriften zur Geschichte des Parlamentarismus in Thüringen; vol. 24).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. Published

    Language - Text - Bildung. Essays in Honour of Beate Dreike: Sprache - Text - Bildung.

    Stuhlmann, A. (Editor), Studer, P. (Editor) & Hofmann, G. (Editor), 2005, Oxford: Peter Lang Verlag. 347 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  7. Published

    La sostenibilità come processo di sviluppo e apprendimento

    Stoltenberg, U., 2005, La Sostenibilità si può fare: la "vetrina per uno sviluppo sostenibile": un progetto innovativo per la comunicazione e lo sviluppo della sostenibilità. Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 22-29 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Published

    La Sostenibilità si può fare

    Stoltenberg, U., 2005, La Sostenibilità si può fare: la "vetrina per uno sviluppo sostenibile": un progetto innovativo per la comunicazione e lo sviluppo della sostenibilità. Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 11-13 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Published

    "Lasst den Philipp doch mal zappeln - wie kann Schule mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern umgehen?"

    Czerwenka, K., 2005, Erfolgreich lehren und lernen: Ansätze und Wege der Bildungsreform: zur aktuellen Lage und zum Stand der Diskussion. Eine Dokumentation zum„forum bildung“didacta – die Bildungsmesse 2005Stuttgart, 28.2. bis 4.3.2005. Baer, A. (ed.). Frankfurt am Main: VdS Bildungsmedien , p. 52-57 6 p. (Forum Bildung).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  10. Laufen, skaten, fahren ! kooperatives Lernen in der Leichtathletik

    Brand, S. & Turbanski, S., 2005, In: Sportpädagogik. 29, 6, p. 27-29

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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