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  1. Published

    Frühwarnindikatoren und Risikomanagement: 1. Forschungssymposium an der Leuphana Universität Lüneburg, Oktober 2009

    Jacobs, J. (ed.), Schulte-Mattler, H. (ed.) & Weinrich, G. (ed.), 2010, Lüneburg: Universität Lüneburg. 201 p. (Final; vol. 20, no. 3)

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  2. Published

    Öffentlichkeitsarbeit der Deichverbände in Niedersachsen und Bremen

    Lampe, E., Diekkruger, B., Heinrichs, H. & Striegnitz, M., 01.07.2009, In: Wasser und Abfall. 11, 7-8, p. 48-52 5 p.

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  3. Published

    Studium der Wirtschaftspsychologie im Ausland

    Günther, U., 2007, Studienführer Wirtschaftspsychologie. Klauk, B. (ed.). Lengerich [u.a.] : Pabst Science Publishers, p. 120-128 9 p.

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  4. Bier für den Regenwald: Diagnostizieren und Fördern mit Modellierungsaufgaben

    Möller, V., Schukajlow-Wasjutinski, S. & Leiss, D., 2006, Diagnostizieren und Fördern: Stärken entdecken - Können entwickeln . Becker, G. & Ahlring, I. (eds.). Seelze: Friedrich Verlag GmbH, p. 89-91 3 p. (Friedrich-Jahrheft; vol. 24).

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  5. Published

    Daten und Metadaten: Online-Ressourcen für die Bildwissenschaft

    Warnke, M., 2003, In: Zeitenblicke. 2, 1, 11 p.

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  6. Published

    Die Kultur der 90er Jahre: Kulturgeschichte des 20. Jahrhunderts

    Faulstich, W. (ed.), 2010, Paderborn: Wilhelm Fink Verlag. 338 p. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts)

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  7. Published

    Der Raum des Cyberspace

    Warnke, M., 2008, Welt[stadt]raum: Mediale Inszenierungen. Zinsmeister, A. (ed.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 81-104 24 p.

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  8. Published

    "Semisouverän" und doch anpassungsfähig: die bundesdeutsche Politik der siebziger und achtziger Jahre in vergleichender Sicht

    Grotz, F., 2009, Auf dem Weg in eine neue Moderne?: die Bundesrepublik Deutschland in den siebziger und achtziger Jahren. Raithel, T., Rödder, A. & Wirsching, A. (eds.). München: Oldenbourg Schulbuchverl, p. 151-163 13 p.

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  9. Published

    Back to the future: wie der Fremdsprachenunterricht seine bildenden Inhalte entdeckte, um sie ganz schnell wieder aufzugeben

    Quetz, J., 2009, Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld von Inhaltsorientierung und Kompetenzbestimmung: Arbeitspapiere der 29. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Bausch, K-R., Burwitz-Melzer, E., Königs, F. G. & Krumm, H-J. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 155-162 8 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik ).

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  10. Published

    Joseph Weizenbaum: Geschichten

    Warnke, M., 2008, In: FIfF-Kommunikation. 25, 2, 1 p.

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