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  1. Sozialarbeit in der Berufsschule: Empirische Befunde zur Problemsituation von ungelernten Jugendlichen und zur Wirksamkeit sozialpädagogischer Interventionen des Jugendamtes.

    Wuggenig, U., 1981, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover. 313 p.

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  2. Klassische und moderne Konzeptionen der Verteilungsgerechtigkeit. Teil I: Grundprobleme der Gerechtigkeit

    Wuggenig, U., 1981, In: Angewandte Sozialforschung. 9, 2, p. 197-224 28 p.

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  3. Published

    Wirtschaftliche Krise und Soziale Orientierungen von jungen Arbeitern

    Engel, U. & Wuggenig, U., 1982, In: Deutsche Jugend. 30, 5, p. 218-227 10 p.

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  4. Ist eine gerechte Verteilung von Gütern möglich?

    Wuggenig, U., 1982, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover, 44 p.

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  5. Die Operationalisierung von objektiver und subjektiver Statusinkonsistenz. Eine Sichtung der internationalen Forschung

    Wuggenig, U., 1982, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover, 180 p.

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  6. Subjektive Statusinkongruenz, Mobilitätsbereitschaft und Zufriedenheit mit der beruflichen Lage. Ergebnisse einer Befragung von jungen Arbeitern

    Wuggenig, U., 1983, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover, 27 p.

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  7. Statusinkonsistenz und politische Verhaltensdispositionen

    Wuggenig, U., 1983, In: Angewandte Sozialforschung. 11, 2/3, p. 131-162 32 p.

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  8. Soziale Probleme, emotionale Befindlichkeit und kulturelle Interessen von türkischen und deutschen Jugendlichen und Jungerwachsenen

    Wuggenig, U., 1983, Hannover: Forschungsstelle Arbeit, Beruf, Bildung der Universität Hannover. 177 p. (Empirische Forschung)

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  9. Published

    Statusinkonsistenztheorie. Aufbruch zu neuen Ufern?

    Wuggenig, U., 1985, In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. 37, 3, p. 611-615 5 p.

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