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  1. Published

    Zeit

    Förster-Beuthan, Y., 2012, Handbuch Kulturphilosophie. Konersmann, R. (ed.). Stuttgart: J.B. Metzler, p. 422-427 6 p.

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  2. Published

    Zielablösezyklus: Disengagement cycle

    Klinger, E., Sevincer, A. T. & Oettingen, G., 2013, Dorsch Psychologisches Wörterbuch. Wirtz, M. A. (ed.). 16., vollst. überarb. Aufl. ed. Bern: Huber Verlag

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  3. Published

    Zielhierarchie: Goal hierarchy

    Sevincer, A. T. & Oettingen, G., 2013, Dorsch Psychologisches Wörterbuch. Huber Verlag

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  4. Published

    Zukunftsdenken: future thinking

    Sevincer, A. T. & Oettingen, G., 2019, Dorsch Psychologisches Wörterbuch. Huber Verlag

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  5. Published

    Zweitalphabetisierung

    Webersik, J., 2015, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Rymarczyk, J. & Kilian, J. (eds.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter GmbH, 1 p. (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online; vol. 16).

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  6. Published

    Coaching im inklusiven Sportspiel

    Greve, S. & Bechthold, A., 09.2019, Sport im öffentlichen Raum: 24. dvs-Hochschultag, Berlin, 18.-20. September 2019 : Abstracts. Arampatzis, A., Braun, S., Schmitt, K. & Wolfarth, B. (eds.). Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 229 1 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 282).

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  7. Published

    Die Wirkung von Kontakt in der inklusiven Handballinitiative Freiwurf Hamburg - Ergebnisse aus NEvaFrei

    Greve, S. & Möller, L., 2018, Instruktion vs. Selbstregulation im Sportspiel . Plessner, H., Borkenhagen, F., Heim, R. & Roth, K. (eds.). 1 ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 57 1 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 273).

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  8. Published

    Effekte der Spielform Handball-Inklusiv auf Gruppen- und Hierarchiedenken in einer inklusiven Sportinitiative

    Greve, S., Fasold, F., Keutz, P. V., Heissler, S. & Shirdel, B., 2018, Instruktion vs. Selbstregulation im Sportspiel: 11. Sportspiel-Symposium der dvs vom 13.-15. September 2018 in Heidelberg. Abstracts.. Plessner, H., Borkenhagen, F., Heim, R. & Roth, K. (eds.). 1 ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 33 1 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 273).

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  9. eLearning als Alternative für die Lehrerbildung - Effekte neuer Medien und Möglichkeiten der Implementierung

    Bartsch, H., Faßbeck, G. & Gröben, B., 2011, Sportinformatik trifft Sporttechnologie : 8. Symposium der dvs-Sektion Sportinformatik in Kooperation mit der Deutschen Interdisziplinären Vereinigung für Sporttechnologie vom 15. - 17. September 2010 in Darmstadt. Link, D. & Wiemeyer, J. (eds.). 1. ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 132-136 5 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 217).

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  10. E-Learning in PE-Teacher Education - Blended learning as a promising alternative to conventional academic teaching for sport pedagogy?

    Bartsch, H. & Faßbeck, G., 2011, Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft: Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03. - 05. Juni 2010 in Bielefeld. Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. (eds.). 1. ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 378-381 4 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 211).

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