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  1. Psychological approaches to entrepreneurship

    Frese, M. (Editor), Chell, E. (Editor) & Klandt, H. (Editor), 2000, Hove, East Sussex: Psychology Press Ltd. 128 p. (The European Journal of Work and Organizational Psychology; vol. 9, no. 1)

    Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research

  2. Psychological success factors of entrepreneurship in Africa: A selective literature review

    Frese, M. & de Kruif, M., 2000, Success and failure of microbusiness owners in Africa: A psychological approach. Frese, M. (ed.). 1. ed. Westport: Quorum Books, p. 1-30 30 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Published

    Qualitätsmanagement: eine empirische Studie im Werkzeugmaschinenbau

    Reese, J. & Petersen, K., 2000, In: Zeitschrift für Betriebswirtschaft. 70, 1, p. 5-25 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: Lehrerarbeit: Bedingungsfaktoren und Qualitätskriterien

    Sieland, B. (Editor) & Rißland, B., 2000, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 399 p. (Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung; vol. 9)

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  5. Published

    Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: eine Daueraufgabe

    Sieland, B. & Rißland, B., 2000, Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: Bedingungsfaktoren und Qualitätskriterien. Sieland, B. & Rißland, B. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 5-12 8 p. (Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung ; vol. 9).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. Published

    Quand la mémoire devient image de souvenier: Husserl et Freud

    Därmann, I., 2000, Phénoménologie française et phénoménologie allemande. Escoubas, E. & Waldenfels, B. (eds.). Paris: L'Harmattan, p. 271-293 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Quantitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft: eine Einführung

    Wellenreuther, M., 2000, Weinheim: Juventa Verlag. 440 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  8. Published

    Qu'est-ce que la "stakeholder value"? Du mot-clé à sa quantification

    Figge, F. & Schaltegger, S., 2000, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 57 p.

    Research output: Working paper › Working papers

  9. Published

    Rating: virtuelle Spurensuche; zur qualitativen Bewertung digital erzeugter Bildung

    Maset, P., 2000, Kreativität im Cyberspace: Projektbd. 2:. Thiedeke, U. (ed.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, p. 121-136 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  10. Published

    Raum-Bildung, Konsum-Muster und Kommunikation für eine nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2000, Lebenswelt Hochschule. Stoltenberg, U. (ed.). Frankfurt/Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 9-12 4 p. (Innovationen in den Hochschulen – Nachhaltige Entwicklung; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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Researchers

  1. Katrin Heeren

Activities

  1. Fotojournalismus heute. Bedingungen, Arbeitsweisen. - 2009
  2. Inter-institutional development teams at the ZZL-Netzwerk. Initial teacher education at the Leuphana University of Lüneburg and the university school partnership model at the ZZL-Netzwerk.
  3. Doing Care - Telling Care
  4. Perspektiven einer Geschichte ökologischen Wissens
  5. Zwischen Rolle und Person - parasitäre Verhältnisse
  6. Theater-Workshopreihe "Fenster nach Europa" Teil 2 - 2015
  7. MA Seminar: The Politics of Organization - WiSe 2014/2015
  8. Formationen des Bildungseinschlusses und -ausschlusses von ‚geflüchteten Kindern und Jugendlichen‘ im Kontext der EU-Türkei-Erklärung.
  9. Nationale Abschlusskonferenz zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" 2014
  10. European Society for the Study of English (Externe Organisation)

Publications

  1. Das neue Vollstreckungshilferecht im Bereich der freiheitsentziehenden Sanktionen innerhalb der EU
  2. Trumps Klimapolitik
  3. The role of multi-functionality in social preferences toward semi-arid rural landscapes
  4. Temporäre Nutzungen urbaner Brachflächen
  5. History of the Collection
  6. Habitat preferences of the Levant Green Lizard, Lacerta media israelica (Peters, 1964)
  7. I’m so sorry
  8. Bildung - Studium - Praxis
  9. Leuphana Sommerakademie
  10. Die Rettung des Ontologischen durch das Ontische?
  11. Internationale Arbeitsteilung und intersektorale Verknüpfung im Spektrum von Markt und Hierarchie
  12. Globalisation Gangnam-style
  13. Nicht nur Theologen schreiben Bücher über die Sintflut
  14. A CULTure of entrepreneurship education
  15. Forschungsförderung unter dem Aspekt transdisziplinärer Integrationsaufgaben
  16. Stakeholder Governance
  17. Die romantische »Theorie des Romans«
  18. Prison Vocational Education and Policy in the United States:
  19. Success among self-initiated versus assigned expatriates
  20. On the origins of Kierkegaard's climacus writings and paradox christology
  21. Charakteristika des Modellgebietes Lüneburger Heide
  22. Alltag in den Medien - Medien im Alltag
  23. Wettbewerbs- und Subventionsrecht im Handels- und Zusammenarbeitsabkommen EU/VK
  24. Arbeitgeberverhalten in der Wirtschaftskrise
  25. Begleitetes Sterben als gesellschaftliches Phänomen
  26. Mündlichkeit fördern und bewerten
  27. Das Reden der Neulinge und andere Sünden
  28. Von der Bundes-Rahmenordnung zu einer Modulkonzeption für die Soziale Arbeit
  29. Coaching-Kristallmodell – Coaching Tool Collection mit Materialien
  30. Klimaanpassung – (k)ein Thema in umweltrelevanten Bildungsorganisationen?
  31. VwGO §44a [Rechtsbehelfe gegen behördliche Verfahrenshandlungen]
  32. Innovation durch Nachhaltiges Wirt­schaften
  33. Radverkehrsförderung 3.0 – eine Zwischenbilanz
  34. Name ohne Eigenschaften
  35. "!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!"
  36. Reallabore als Rahmen transformativer und transdisziplinärer Forschung: Ziele und Designprinzipien
  37. Partizipation von Kindern und Jugendlichen