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  1. Published

    Kindertagesstätten aus Elternsicht

    Dartenne, C., 2013, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Praxisbuch zur Elternarbeit. Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C. (eds.). Springer VS, p. 410-417 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprachenunterricht

    O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2013, Tübingen: Stauffenburg Verlag. 230 p. (Stauffenburg Einführungen; vol. 23)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  3. Published

    Kindeswohl

    Schües, C., 2013, Wörterbuch der Würde. Gröschner , R., Kapust, A. & Lembcke, O. (eds.). München : Wilhelm Fink Verlag, p. 354 - 355 2 p. (UTB Philosophie, Politik, Recht; vol. 8517).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. Kindheit aus sozialwissenschaftlicher Perspektive

    Wustmann, C. (Editor), Karber, A. (Editor) & Giener-Grün, A. (Editor), 2013, Graz: Leykam. 214 p. (Allgemeine wissenschaftliche Reihe; vol. 20)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  5. Published

    Kittler

    Hurka, H. M. (Editor) & Spreen, D. (Editor), 2013, 1. ed. Berlin: Ästhetik & Kommunikation e.V. 238 p. (Ästhetik & Kommunikation; vol. 158/159)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  6. Published

    Klasse und Geschlecht als intersektionale Differenzbegriffe oder als Konstitutionsbegriffe in gesellschaftstheoretisch orientierten Zeitdiagnosen?

    Burkart, G., 2013, In: Erwägen, Wissen, Ethik. 3, p. 365 - 367 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Klatsch als müßiges Geschwätz? Diskursivierung des weiblichen Sprechens bei der Arbeit zwischen naturaler Ökonomie und (Scientific) Management

    Althans, B., 2013, Das nennen Sie Arbeit ?: Der Produktivitätsdiskurs und seine Ausschlüsse. Colin, N. & Schößler, F. (eds.). Heidelberg: SYNCHRON Wissenschaftsverlag der Autoren, p. 167-188 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Published

    Knowledge transfer during the integration of knowledge-intensive acquisitions

    Scheunemann, M. & Süßmair, A., 2013, In: International Journal of Economics and Business Research. 5, 1, p. 75-95 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    'KNOW WHY' thinking as a new approach to systems thinking

    Neumann, K., 2013, In: Emergence: Complexity and Organization. 15, 3, p. 81-93 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Kognitive Aktivierung im Unterricht mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern: Theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und erste Ergebnisse

    Batzel-Kremer, A., Bohl, T., Kleinknecht, M. P., Leuders, T., Ehret, C., Haug, R. & Holzäpfel, L., 2013, Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken . Riegel, U. & Macha, K. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 97-114 18 p. (Fachdidaktische Forschungen; vol. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

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