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  1. Published

    Realität als Relation: Der Schematismus des Raumes und das Problem der Realität bei Plessner

    Schmieg, G., 2017, Schemata. Asmuth, C. & Gasperoni, L. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 177-190 14 p. ( Kultur - System - Geschichte; vol. 11).

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  2. Recht im Alltag mit Pierre Bourdieu

    Kretschmann, A., 2017, Berlin : Berliner Arbeitskreis Rechtswirklichkeit e.V.

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  3. Published

    Reframing the technosphere: Peter Sloterdijk and Bernard Stiegler's anthropotechnological diagnoses of the anthropocene

    Lemmens, P. & Hui, Y., 2017, In: Krisis. Journal for Contemporary Philosophy. 2, p. 26-41 16 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  4. Published

    Reisezeiten und Stadtverkehrsplanung: Zeitaufwandsanalysen als Basis einer effizienten Beeinflussung der Verkehrsmittelwahl

    Pez, P. & Janßen, A., 2017, In: Internationales Verkehrswesen. 69, 4/2017, p. 35-39 5 p.

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  5. Published
  6. Published

    Relationale Sozialtheorie und die Materialität des Sozialen 'Kontaktmedien' als Vermittlungsinstanz zwischen Infrastruktur und Lebenswelt

    Traue, B. C., 2017, In: Soziale Welt. 68, 2-3, p. 243-260 18 p.

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  7. Published
  8. Renditen von Investitionen in fremdsprachliche Fähigkeiten: Eine Untersuchung von Schülerwahrnehmungen und deren Zusammenhang mit ihren Englischkenntnissen

    Lagemann, M., Brandt, H. & Gogolin, I., 2017, In: Empirische Pädagogik. 31, 4, p. 460–494 35 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Repatriate knowledge transfer: A systematic review of the literature

    Burmeister, A., 2017, Expatriate Management: Transatlantic Dialogues. Bader, B., Schuster, T. & Bader, A. K. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 225-264 40 p.

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  10. Published

    Requests for mathematical reasoning in textbooks for primary-level students

    Ruwisch, S., 2017, Proceedings of the 41st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education: PME 41, Singapore, 17-22 July 2017. Kaur, B., Ho, W. K., Toh, T. L. & Choy, B. H. (eds.). Singapore: International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 4. p. 113 - 120 8 p.

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