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  1. Published

    Wie treffen Gruppen gute Entscheidungen? "Holzbein Kiel" - eine Übung zur Entscheidungsfindung in Gruppen

    Mann, M., Warsitzka, M., Trötschel, R. & Hüffmeier, J., 2024, Planspiele – interdisziplinär vernetzt: Rückblick auf das 34. Europäische Planspielforum und den Deutschen Planspielpreis 2023. Alf, T., Hahn, S., Fischer, I., Zürn, B. & Trautwein, F. (eds.). Stuttgart: ZMS – Zentrum für Managementsimulation, DHBW Stuttgart, p. 8-19 12 p. (ZMS-Schriftenreihe; vol. 14).

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  2. Published

    United we stand: A principle-based negotiation training for collective bargaining

    Mann, M., Warsitzka, M., Hüffmeier, J. & Trötschel, R., 13.02.2024, In: International Journal of Conflict Management. 35, 2, p. 427-452 26 p.

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  3. Published

    Schulleitungsmonitor Schweiz 2021: Skalendokumentation

    Tulowitzki, P., Pietsch, M., Commetti, N., Sposato, G. G. & Schweinberger, K., 05.2023, Pädagogische Hochschule FHNW.

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  4. Published

    Schulleitungsmonitor Schweiz 2022: Befunde zu Weiterbildung und Professionalisierung.

    Tulowitzki, P., Pietsch, M. & Sposato, G. G., 05.2023, Pädagogische Hochschule FHNW.

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  5. Published

    Environmental Management Accounting – Developments Over the Last 20 years from a Framework Perspective

    Burritt, R., Schaltegger, S. & Christ, K. L., 2023, In: Australian Accounting Review. 33, 4, p. 336-351 16 p.

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  6. Published

    Present generation’s negotiators realize their interests at the cost of future generations

    Treek, M., Majer, J. M., Zhang, H., Zhang, K. & Trötschel, R., 01.11.2023, In: Journal of Environmental Psychology. 91, 102126.

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  7. Published

    Editorial

    Kuhn, E., 01.10.2023, In: Frauen und Film. 71, p. 5-6 2 p.

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  8. Published

    Mit Film- und Hausarbeit gegen die Kapitalisierung von Zeit (Jeanne Dielman und Fannie Drayton)

    Kuhn, E., 01.10.2023, In: Frauen und Film. 71, p. 7-24 18 p.

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  9. Published

    Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung – Whole School Approach und Unterrichtsgestaltung an berufsbildenden Schulen

    Hantke, H. & Holst, J., 2023, Hamburg : Greenpeace.

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  10. Published

    What factors enable social-ecological transformative potential? The role of learning practices, empowerment, and networking

    Tuckey, A. J., Harmáčková, Z. V., Peterson, G. D., Norström, A. V., Moore, M-L., Olsson, P., Lam, D. & Jimenez-Aceituno, A., 2023, In: Ecology and Society. 28, 2, 20 p., 27.

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