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La première œuvre de Gustave Courbet (1819-1877)
Marchal, S., 2014, La première œuvre: Arts et musique (XVe - XXIe siècles). Meyer, V., Cotro, V. & Pujalte-Fraysse, M.-L. (eds.). Rennes: Presses universitaires de Rennes , p. 177-187 11 p. (Collection art & société).
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"j'ai écrit ma vie". Die autobiographischen Legitimierungsstrategien Gustave Courbets
Marchal, S., 2016, Die Biographie - Mode oder Universalie?: Zu Geschichte und Konzept einer Gattung in der Kunstgeschichte. Böckem, B., Peters, O. & Schellewald, B. (eds.). Walter de Gruyter, p. 115-126 12 p. (Schriften zur modernen Kunsthistoriographie ; vol. 7).
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Die Explosion als Bildgegenstand im und in Reaktion auf den Ersten Weltkrieg
Marchal, S., 2013, L’Explosion en point de mire / Die Explosion vor Augen. Felten, G., Golgotiu, C. & Plas, G. (eds.). Königshausen & Neumann, p. 175-198 15 p. (Forum: Studien zur Moderneforschung; no. 7).
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Werkkommentare
Marchal, S. & Herding, K., 2010, Courbet: Ein Traum von der Moderne: [anlässlich der Ausstellung "Courbet - ein Traum von der Moderne", Schirn-Kunsthalle Frankfurt, 15. Oktober 2010 - 30. Januar 2011 ; Katalog]. Herding, K. & Hollein, M. (eds.). Ostfildern: Hatje Cantz Verlag, p. 100–106, 116–119, 122, 130, 160, 172–175, 187, 234–237, 240, 286–289 28 p.
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Gustave Courbet in seinen Selbstdarstellungen: Forschungsbericht
Marchal, S., 2012, In: Fotogeschichte: Beiträge zur Geschichte und Ästhetik der Fotografie. 32, 125, p. 72-73 2 p.
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Prisonnier – Identitätskonzept im 19. Jahrhundert
Marchal, S., 2006, Kritische Wege zur Moderne : Festschrift für D. Schubert. Fitzke, K. (ed.). Stuttgart: Ibidem Verlag, p. 131-156 26 p.
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TAGUNG - Das Porträt: Mobilisierung und Verdichtung: Philipps-Universität Marburg, 23.-25.6.2011
Marchal, S., 2011, In: Kunstchronik. 64, 9, p. 496-501 6 p.
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Courbets Zweifel an der Verlässlichkeit des Sehsinns
Marchal, S., 2010, In: Kunsttexte.de : kritische Texte und Bilder zur Geschichte der Kunst. 4, p. 1-15 15 p.
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Kunst in Opposition zur Staatsmacht: Subversive Bildstrategien in Courbets L’Atelier du peintre (1855)
Marchal, S., 2009, In: Kunsthistorische Arbeitsblätter. Sonderausgabe, p. 7-24 18 p.
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Sachunterricht für das 21. Jahrhundert. Mit dem Konzept Bildung für eine nachhaltige Entwicklung arbeiten
Stoltenberg, U., Asmussen, S., Golly, N., Holz, V., Kosler, T., Offen, S. & Uzun, B., 2013, Der Sachunterricht und seine Didaktik: Bestände prüfen und Perspektiven entwickeln. Fischer, H.-J., Giest, H. & Pech, D. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 99-120 22 p. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; vol. 23).
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