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  1. Published

    Pete Rock: For Pete's Sake

    Pelleter, M., 2015, In: JUICE. 138, Juli/August 2015, p. 64-70 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  2. Published

    Peter Sloterdijk (1947b)

    Beyes, T., 2014, The Oxford Handbook of Process Philosophy and Organization Studies. Helin , J., Hernes, T., Hjorth, D. & Holt, R. (eds.). Oxford: Oxford University Press, p. 567-584 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Peter's positions: a diffractive analysis of authority in a year one classroom

    Leuschner, H., 02.10.2021, In: Ethnography and Education. 16, 4, p. 475-490 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Petri net based EMIS-mappers for flexible manufacturing systems

    Möller, A., 2007, Information Technologies in Environmental Engineering, ITEE 2007 - 3rd International ICSC Symposium. Gomez, J. M., Sonnenschein, M., Müller, M., Welsch, H. & Rautenstrauch, C. (eds.). Kluwer Academic Publishers, p. 241-249 9 p. (Environmental Science and Engineering (Subseries: Environmental Science)).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  5. Petrus: Biblische Personen damals und heute

    Mühling, M., 2008, Grundwissen Christentum: Biblische Personen damals und heute. Mühling, M. (ed.). Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht Verlag, Vol. 1. p. 211-224 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

  6. Published

    "Petrus wurde durch ein Wunder Gottes zur Rechtfertigung aus dem Gefängnis herausgeführt": Überlegungen zu einer konstruktivistischen Bibeldidaktik am Beispiel der Erzählung von der Befreiung des Petrus (Apg 12,1-23)

    Roose, H., 2006, Lernwege im Religionsunterricht: Konstruktivistische Perspektiven. Büttner, G. & Beyer, F.-H. (eds.). Stuttgart: Calwer Verlag, p. 84-97 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Peuple et Etat: une lecture de la métaphore du corps politique dans Le Messager Hessois

    Meyzaud, M., 2006, In: Les cahiers philosophiques de Strasbourg. 2006, 19, p. 60-82 23 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  8. Peuple révolutionnaire, peuple d’Auschwitz: Giorgio Agamben et l’unité de la politique moderne

    Meyzaud, M., 2006, In: Po&sie. 3, 117-118, p. 146-160 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  9. Pfade durch den Bücherdschungel: Arbeiten in der Bibliothek

    Knorr, D., 1998, Handbuch Studieren: Von der Einschreibung bis zum Examen. Kruse, O. (ed.). Frankfurt/Main, New York: Campus Verlag, p. 162-176 15 p. (campus concret; vol. 32).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Published

    Pfad einer integrativen Gerechtigkeit

    Humburg, A., 2010, Gerechtigkeit und Verantwortung in der Klima- und Energiepolitik. Aufenanger, V., Friedrichsen, N. & Koch, S. (eds.). Münster: Verlagshaus Monsenstein und Vannerdat, p. 5-22

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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