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  1. Published

    Mehr Macht für eine nachhaltige Zukunft

    Heinrichs, H. & Laws, N., 2012, Berlin: WWF.

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  2. "Mehr Netflix als Schulenglisch" Sprachliche Ressourcen junger Deutschchilenen

    Wolf-Farré, P., 2021, In: Zeitschrift fur Dialektologie und Linguistik. 88, 1-2, p. 221-239 19 p.

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  3. Published

    Mehr oder weniger neues Licht: Neuerscheinungen zum Jubiläumsjahr der Fotografie

    Kemp, W. K., 2016, In: Kunstchronik. 69, 1, p. 13-21 8 p.

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  4. Published

    Mehr Partizipation wagen? Wirkungen und Potenziale einer intensiven Einbindung von Stakeholdern in Unternehmen

    Windolph, S. E., Hörisch, J., Harms, D. & Schaltegger, S., 2013, In: Umweltwirtschaftsforum. 21, 1-2, p. 119-126 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Mehr Präsenz von Frauen in den Hauptnachrichten deutscher Medien: Befunde des GMMP Deutschland am Stichtag 16.2.2005

    Hesse, M. & Röser, J., 2006, Präsenz von Frauen in den Nachrichten: Medienbeobachtungen 2005. Hesse, M. (ed.). Bonn: Journalistinnenbund, p. 12-18 7 p.

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  6. Mehr Schein als Sein? Internationale und interkulturelle Kommunikation als Themen kommunikationswissenschaftlicher Lehre

    Behmer, M. & Wimmer, J., 11.2009, In: Communicatio socialis. 42, 4, p. 405-419 15 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch

  7. Published

    Mehr Schriftlichkeit bitte! Contra

    Schmidt, T., 17.08.2015, In: Fremdsprachen Lehren und Lernen. 44, 2, p. 131 1 p.

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  8. MEHRSPRACH-ICH: Zur Stärkung multipler sprachlicher Identitäten und literaler Kompetenzen in einem Vorleseprojekt in Kindertagesstätten

    Ballweg, S., Karber, A. & Cordes, V., 2015, Literatur und Interkulturalität im Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21. Jahrhunderts. Kic-Drgas, J. (ed.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 151-163 13 p. (Schriftenreihe Lingua; vol. 32).

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  9. Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben: Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen

    Knorr, D. & Neumann, U., 2014, Münster: Waxmann Verlag. 234 p. (FörMig Edition; vol. 10)

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  10. Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben: Einleitung und Überblick

    Knorr, D. & Neumann, U., 2014, Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben: Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen. Knorr, D. & Neumann, U. (eds.). Münster u. a.: Waxmann Verlag, p. 13-19 7 p. (FörMig Edition; vol. 10).

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