Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Topics

Die Schwerpunkte von Forschung und Lehre orientieren sich am Lebenslauf chemischer Stoffe:

  • Stoffliche und energetische Ressourcen (Rohstoffe, Beitrag der Chemie zur nachhaltigen Energienutzung)
  • Nachhaltige Nutzung chemischer Stoffe und Produkte
  • Eintrag chemischer Stoffe in die Umwelt (wie z.B. Arzneimittel, Pestizide, oder Industriechemikalien): Quellen, Nachweis, Verbleib und die damit verbundenen Umweltbelastungen
  • Design nachhaltiger chemischer Stoffe  (Benign by Design)

Ergänzt werden die chemischen Fragestellungen durch im Sinne der Nachhaltigkeit über die eigentliche Chemie hinausgehende Fragen zur Nutzung von chemischen  Stoffen. Diese Aspekte werden interdisziplinär in Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät für Nachhaltigkeit an der Leuphana Universität bearbeitet.

  1. 2021
  2. Scientia in Educatione (Journal)

    Elisabeth Hofer (Reviewer)

    2021 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  3. 2020
  4. Chemieunterricht inklusiv?! - Forschendes Lernen mit heterogenen Lerngruppen - Teil 2

    Simone Abels (Lecturer) & Elisabeth Hofer (Lecturer)

    24.11.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  5. 5th Green & Sustainable Chemistry Conference 2020

    Klaus Kümmerer (Chair)

    10.11.202011.11.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  6. Project-Based Education and Other Activating Strategies in Science Education 2020

    Elisabeth Hofer (Participant)

    05.11.202006.11.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Teachers' beliefs about and dispositions towards Inquiry-based Learning

    Elisabeth Hofer (presenter), Brigitte Koliander (Coauthor) & Sandra Puddu (Coauthor)

    05.11.2020

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  8. Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse

    Lisa Stinken-Rösner (Speaker)

    23.09.202025.09.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Summer School on Sustainable Chemistry and Water (Online) 2020

    Klaus Kümmerer (Organiser)

    21.09.202025.09.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  10. GDCP Jahrestagung 2020

    Lisa Stinken-Rösner (Participant)

    14.09.202017.09.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Der virtuelle Chemieunterricht - Austausch zu Best-Practice-Erfahrungen im Rahmen des Home-Schooling und Distance-Learning

    Philipp Spitzer (Speaker) & Elisabeth Hofer (Lecturer)

    04.05.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  12. Inklusion im Sachunterricht. Empirische und theoretische Befunde für die Gestaltung eines zukunftsfähigen Sachunterrichts

    Lydia Kater-Wettstädt (Speaker), Lina Bürgener (Speaker), Katja Sellin (Speaker), Sarah Brauns (Speaker) & Nicola Meschede (Oral presentation)

    06.03.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

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