Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

The institute consists of two departments, German literature studies and their didactics and German language studies and their didactics.

Main research areas

Research Activities

Literature Studies and their Didactics

Applied Linguistics

Didactics of Teaching German

Modern German Literature Studies

German Language and its Didactics/ Applied Linguistics

German Language and its Didactics for Secondary Schools

  1. 2023
  2. Theodor Storm, „Geh nicht hinein“

    Gann, T. (Speaker)

    25.01.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  3. Institut für Schreibwissenschaft (External organisation)

    Buhrfeind, I. (Office)

    2023

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  4. Journal of Pragmatics (Journal)

    Frick, K. (Reviewer)

    2023 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of unfinished anthology/collectionResearch

  5. Korpora Deutsch als Fremdsprache (KorDaF) (Journal)

    Frick, K. (Reviewer)

    2023

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  6. ÖDaF-Mitteilungen (Journal)

    Frick, K. (Reviewer)

    2023

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  7. 2022
  8. Lehrer:innenbildung im Fach Deutsch: Weiterentwicklung von sprachbildendem Engagement durch Partizipation

    Samland, S. (presenter) & Neumann, A. (Coauthor)

    23.11.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  9. Radikale Mehrdeutigkeit und „Wahnsinn“ um 1850. Adalbert Stifters Hiob-Novelle „Abdias“.

    Gann, T. (Speaker)

    26.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. DigiSchreib - Ein Instrument zur Unterstützung von Lehrkräften bei Auswahl und Einsatz digitaler Schreibtools

    Wendt, C. (Speaker) & Neumann, A. (Speaker)

    21.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Entwicklung eines Lehrkonzepts zur Implementierung von Medien für einen digital-gestützten Deutschunterricht im berufsbildenden Lehramt

    Wendt, C. (presenter) & Neumann, A. (Coauthor)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  12. Fachwissen = Fachdidaktisches sprachliches Wissen? Eine quantitative Studie zum Verhältnis von schriftstrukturellem Fachwissen und Pedagogical Language Knowledge zukünftiger Lehrkräfte.

    Neumann, A. (presenter), Menzel, K. (presenter), Brandt, H. (Coauthor) & Weinhold, S. (Coauthor)

    15.08.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Stifters Erzählung "Prokopus": Novelle oder 'Anti-Novelle'?

    Albes, C. (Speaker)

    25.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  14. Wie geht die Geschichte aus? Spannung und Eschatologie in Stifters „Nachsommer“

    Gann, T. (Speaker)

    25.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Einführung

    Albes, C. (Speaker) & Gann, T. (Speaker)

    24.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Tagung "Metaphysische Spannung / Gestörter Suspense. Adalbert Stifter, Theodor Storm, Conrad Ferdinand Meyer und das 19. Jahrhundert"

    Albes, C. (Organiser) & Gann, T. (Organiser)

    24.06.202226.06.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  17. DigiSchreib - A tool to support teachers in the selection and use of digital writing tools

    Wendt, C. (Speaker) & Neumann, A. (Speaker)

    22.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  18. Teachers' attitudes towards digital writing tools in multilingual German vocational schools

    Wendt, C. (Speaker) & Neumann, A. (Speaker)

    21.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  19. Reading Strategy Programs and their Effects on Teachers’ Instruction and Students’ Comprehension in Secondary Schools

    Schmitz, A. (Coauthor), Jost, J. (presenter), Souvignier, E. (Coauthor) & Karstens, F. (Coauthor)

    15.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  20. Diskussionsbeitrag zur Tagung "Fachliche Lehr-Lernprozesse und ihre Sprachlichkeit"

    Schmitz, A. (presenter)

    10.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  21. Der schulische Sprachenkanon als Anlass der Be- und Entgrenzung von transnationalen Bildungsbiographien.

    Dobutowitsch, F. (Speaker)

    15.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  22. Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?

    Brandt, H. (presenter), Schmitz, A. (Coauthor), Leiss, D. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  23. Schichten – Formationen – Form. Zu Ulrike Draesners Erkundungen

    Steierwald, U. (Speaker)

    21.01.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  24. Selbstreguliertes Lesen im Deutsch- und Fachunterricht in BiSS-Schulen: Förderkonzepte und unterrichtliche Anwendung

    Schmitz, A. (Coauthor), Jost, J. (presenter) & Souvignier, E. (Coauthor)

    19.01.2022

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  25. Margaret Atwood: "You begin / Du fängst an"

    Steierwald, U. (Speaker)

    12.01.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  26. Internationale Vereinigung für Germanistik (IVG) (External organisation)

    Frick, K. (Chair)

    2022 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  27. Jede:r lernt gemeinsam schreiben- Reflexionssuren in universitären Denk- und Schreibräumen

    Buhrfeind, I. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  28. 2021
  29. Die Perspektive von Schüler*innen auf das selbstregulierte Lesen im Fach Biologie – Wie viel Strategievermittlung findet im Fach statt?

    Schmitz, A. (Coauthor) & Karstens, F. (presenter)

    08.11.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  30. Erkennen Lehramtsstudierende sprachliche Hürden in einem mathematischen Erklärtext?

    Schmitz, A. (Coauthor), Strohmaier, A. (presenter), Leiss, D. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    08.11.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  31. Tagung - "fest – flüssig – plasmatisch – flüchtig"

    Steierwald, U. (Organiser)

    29.10.202130.10.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  32. Sprachliche Diversität in Lehrveranstaltungen

    Dobutowitsch, F. (Speaker)

    13.10.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  33. Sprachliche Kombinationsformen, Hybridisierungen und Neukreationen in der Migrationsgesellschaft

    Dobutowitsch, F. (Speaker)

    24.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  34. Interpretation und Kontextualisierung. Interkulturelle Perspektiven​

    Gann, T. (Speaker)

    22.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  35. Wahrnehmung sprachlicher Hürden in einem mathematischen Erklärtext

    Schmitz, A. (Coauthor), Strohmaier, A. (presenter), Albrecht, I. (Coauthor), Leiss, D. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    13.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  36. Der Kritiker und sein Dichter. Über Sigmund Engländer und Adalbert Stifter

    Albes, C. (Speaker)

    28.08.2021

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  37. Quality of reading instruction in language classrooms: Subject specific analysis of teaching quality

    Schmitz, A. (presenter) & Karstens, F. (Coauthor)

    23.08.202127.08.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  38. A Multi-method Insight into Students‘ strategic reading of expository and narrative texts

    Schmitz, A. (presenter) & Dannecker, W. (Coauthor)

    08.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  39. 4. Treffen der AG Leseverstehen (SDD)

    Schmitz, A. (Participant) & Stephany, S. (Participant)

    29.07.202130.07.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  40. Sprachbildfahrzeuge – Ähnlichkeit als modellierendes Verfahren in Robert Walsers literarischem Schreiben

    Steierwald, U. (Speaker)

    27.07.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  41. Students' Strategic Processing of Expository and Narrative Texts

    Schmitz, A. (presenter) & Dannecker, W. (Coauthor)

    16.07.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  42. 7. internationale Konferenz „Literatur und Kultur im herkunftssprachlichen Unterricht - digital“

    Dobutowitsch, F. (Organiser)

    02.07.202103.07.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  43. Selbstreguliertes Lesen als tiefenstrukturelle Operationalisierung von Unterrichtsqualität im Fach Deutsch

    Schmitz, A. (presenter) & Karstens, F. (presenter)

    07.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  44. (Fach)Sprachliche (Ko-)Konstruktionen im Schriftspracherwerb: Auf der Suche nach einer Sprache über das Schriftsystem

    Weinhold, S. (Speaker), Jagemann, S. (Speaker) & Bormann, F. (Speaker)

    26.06.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  45. Das Andere und das Fremde. Plädoyer für eine begriffliche Differenzierung im Rahmen der Literaturdidaktik.

    Gann, T. (Speaker)

    03.06.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  46. Conrad Ferdinand Meyer: Eingelegte Ruder

    Albes, C. (Speaker)

    19.05.2021

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  47. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung (Journal)

    Dobutowitsch, F. (Reviewer)

    01.05.2021

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  48. Sprachdidaktisches Kolloquium der Universität zu Köln

    Schmitz, A. (Organiser), Jost, J. (Speaker) & Karstens, F. (Organiser)

    04.202107.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  49. Textschreiben in heterogenen Grundschulklassen - Schreiben in Kontexten

    Weinhold, S. (Speaker)

    16.03.2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

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