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Organisational unit: Institution

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  1. 2016
  2. Published

    "j'ai écrit ma vie". Die autobiographischen Legitimierungsstrategien Gustave Courbets

    Marchal, S., 2016, Die Biographie - Mode oder Universalie?: Zu Geschichte und Konzept einer Gattung in der Kunstgeschichte. Böckem, B., Peters, O. & Schellewald, B. (eds.). Walter de Gruyter GmbH, p. 115-126 12 p. (Schriften zur modernen Kunsthistoriographie ; vol. 7).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  3. Published

    Je možná metafyzika mediality?

    Krämer, S., 2016, Medienwissenschaft: východiska a aktuální pozice německé filozofie a teorie médií. Krtilová, K. & Svatoňová, K. (eds.). Prag: Academia Verlag, p. 69-88 20 p. (Vizuální studia; vol. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    Jenseits des Elfenbeinturms: Universitäre Forschung und praktische Relevanz

    Halberstadt, J. (ed.), Jakob, C. (ed.) & Schuricht, M. (ed.), 2016, Lohmar: Eul Verlag. 339 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  5. Published

    "Jugend 2015" - kritisch durchmustert

    Wischmann, A., 2016, In: Jahrbuch für Pädagogik. 2016, 1, p. 227-240 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  6. Published

    Julius Meier-Graefe und die plurale Logik der Bilder

    Marchal, S., 2016, In: Zeitschrift für Ästhetik und Allgemeine Kunstwissenschaft. 61, 1, p. 97-118 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Published

    Jussi Parikka (2015) A Geology of Media, Minneapolis: University of Minnesota Press. ISBN 978-0-8166-9552-2

    Schrickel, I., 2016, In: Culture Machine. Reviews, 2016, 6 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  8. Published

    Kommentierte Auswahlbibliographie Digital Classroom

    Schmidt, T. & Strasser, T., 2016, In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 144, p. 11 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    Kommunikationsmanagement von Gründungen in der Kultur- und Kreativwirtschaft: Eine empirische Bestandsaufnahme

    Bekmeier-Feuerhahn, S., Rudeloff, C. & Adam, U., 2016, In: Zeitschrift für KMU und Entrepreneurship. 1, 64, p. 21-45 25 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Kompetenzentwicklung angehender Sachunterrichtslehrkräfte zwischen disziplinärer Verortung und interdisziplinärer Herausforderung: Einlassungen aus der Sicht der Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Barth, M., 2016, In: Beiträge zur Lehrerbildung: Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrer. 34, 3, p. 294 - 304 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  11. Published

    Komplexe Lernaufgaben zur Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenzen im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: Ergebnisse einer empirischen Studie

    Vernal Schmidt, J., 2016, In: Fremdsprachen Lehren und Lernen. 45, 1, p. 64-80 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  12. Published

    Koordination verbessern: Ein kreativer Baukasten für differenzierte Angebote

    Greve, S., 2016, In: Sport & Spiel. 16, 4, p. 4-9 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  13. Published

    Kosten-Effektivitäts-Analyse eines Online Programmes zur Reduktion von depressiven Beschwerden bei Personen mit Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2

    Nobis, S., Ebert, D. D., Lehr, D., Smit, F., Buntrock, C., Berking, M., Baumeister, H., Snoek, F., Funk, B. & Riper, H., 2016, 15. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Verhaltensmedizin und Verhaltensmodifikation: Verhaltensmedizin 2.0 - von eHealth zu mHealth, 25. bis 27. Februar 2016 Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Abstractband. Johannes Gutenberg-Universität Mainz, p. 9 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  14. Published

    Kritik und Widerstand aus politiktheoretischer und politikdidaktischer Perspektive.

    Oeftering, T., 2016, Kompetenz zum Widerstand: Eine Aufgabe für die politische Bildung. Reheis, F., Denzler, S., Görtler, M. & Waas, J. (eds.). 1 ed. Schwalbach: Wochenschau-Verlag, p. 122-129 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  15. Published

    Kritische Metalle in der großen Transformation

    Exner, A. (ed.), Held, M. (ed.) & Kümmerer, K. (ed.), 2016, 1 ed. Springer Spektrum. 342 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  16. Published

    Kritzelschrift

    Weinhold, S., 2016, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Rymarczyk, J. & Kilian, J. (eds.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter GmbH, 1 p. (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online; vol. 16).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  17. Published

    Kulturarbeit in regionalen Bildungslandschaften: ein Fallvergleich zwischen England und Deutschland

    Dietrich, C. & Wischmann, A., 2016, In: Zeitschrift für Sozialpädagogik. 14, 1, p. 17-37 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  18. Published

    Kultura, technika, kulturni technika: Proti diskursivizaci kultury

    Krämer, S. & Bredekamp, H., 2016, Medienwissenschaft : východiska a aktuální pozice německé filozofie a teorie médií. Krtilová, K. & Svatoňová, K. (eds.). Prag: Academia Verlag, p. 173-184 12 p. (Vizuální studia; vol. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  19. Published

    Kulturell geprägte Konventionen des Sprachgebrauchs

    Barron, A., 2016, Handbuch Fremdsprachenunterricht . Burwitz-Melzer, E., Mehlhorn, G., Riemer, C., Bausch, K-R. & Krumm, H-J. (eds.). 6 ed. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 131-136 6 p. 28

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  20. Published

    Kultursoziologie in Großbritannien

    Traue, B. C., 2016, Handbuch der Kultursoziologie: Band 1: Begriffe – Kontexte – Perspektiven – Autor_innen. Moebius, S., Nungesser, F. & Scherke, K. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Vol. 1. p. 123-139 16 p. ( Springer Reference Sozialwissenschaften).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  21. Published

    Kunstgeschichte "vom weltgeschichtlichen Gesichtspunkte aus": Fritz Burgers ’Einführung in die moderne Kunst’

    Kemp, W. K., 2016, Fritz Burger (1877-1916): "eine neue Kunstgeschichte". Pfisterer, U. (ed.). Passau: Dietmar Klinger Verlag, p. 241-270 30 p. (Veröffentlichungen des Zentralinstituts für Kunstgeschichte in München; vol. 43).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

  22. Published

    Künstlerische Versuche, "das ungenaue Gefühl so genau wie möglich festzuhalten". Zur erzählerischen Visualität Peter Stamms

    Vollmer, H., 2016, Sprechen am Rande des Schweigens : Annäherungen an das Werk Peter Stamms. Bartl, A. & Wimmer, K. (eds.). Göttingen: Wallstein Verlag, p. 285-299 15 p. (Poiesis. Standpunkte zur Gegenwartsliteratur; vol. 13).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  23. Published

    Lasst den Vorhang herunter! Die Kunst beginnt... zu gemalten Bildervorhängen bei Rembrandt und seinen Schülern.

    Kemp, W. K., 2016, Hinter dem Vorhang : Verhüllung und Enthüllung seit der Renaissance - von Tizian bis Christo . Blümle, C. & Wismer, B. (eds.). München: Hirmer, p. 56-64 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  24. Published

    Law and Gospel

    Gilland, D. A., 2016, New Dictionary of Theology : Historical and Systematic. Davie, M., Grass, T., Holmes, S. R., McDowell, J. & Noble, T. A. (eds.). 2 ed. Nottingham: Inter-Varsity, p. 506-508 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  25. Published

    Leben mit Bildern, Leben in Bildern

    Söntgen, B. E., 2016, Sprezzatura: Geschichte und Geschichtserzählung zwischen Fakt und Fiktion. Burkart, L., von Müller, C. & von Müller, J. (eds.). Göttingen : Wallstein Verlag, p. 71-76 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  26. Published

    Lebenszyklen touristischer Destinationen: Entwicklungsdeterminanten von Destinationslebenszyklen und daraus folgende Chancen für das Reiseveranstaltermarketing

    Wagener, G., 2016, 1 ed. Saarbrücken: AV Akademikerverlag. 92 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  27. Published

    Léger, Fernand

    Mordhorst, S., 2016, Das große Tanz Lexikon: Tanzkulturen, Epochen, Personen, Werke. Hartmann, A. & Woitas, M. (eds.). Laaber: Laaber Verlag, p. 343-344 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  28. Published

    Lehrerbildung - besser interaktiv? Videokonferenzen als digitale Brücke zwischen Theorie und Praxis in der Englischlehrerausbildung

    Benitt, N. & Schmidt, T., 2016, Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien: Hip oder Hype?. Zeyer, T., Stuhlmann, S. & Jones, R. D. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 259-283 25 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  29. Published

    Leibniz ein Vordenker der Idee des Netzes und des Netzwerkes?

    Krämer, S., 2016, Vision als Aufgabe: Das Leibniz-Universum im 21. Jahrhundert. Grötschel, M., Knobloch, E., Schiffers, J., Woisnitza, M. & Ziegler, G. M. (eds.). Berlin: Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, p. 47-59 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  30. Published

    Leibniz on symbolism as a cognitive instrument

    Krämer, S., 2016, The Philosophy of Emerging Media: Understanding, Appreciation and Application. Floyd, J. & Katz, J. E. (eds.). Oxford: Oxford University Press, p. 307-318 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  31. Published

    Lernorientierung und Autonomie: Unterrichten von den Lernenden aus - spielend möglich?

    Nowoczien, J., Schmidt, T. & Biermann, M., 2016, Perspektiven Englisch: Schülerorientiert unterrichten - Grundlagen und Beispiele. Börner, O. & Lohmann, C. (eds.). Braunschweig: Diesterweg, Vol. 14. p. 52-59 8 p. (Perspektiven Englisch; no. 14).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  32. Published

    Leuphana University Lüneburg and the sustainability challenge: a review and a preview

    Adomßent, M. & Michelsen, G., 2016, Human Ecology Studies and Higher Education for Sustainable Development: European Experiences and Examples. Franz-Balsen, A. & Kruse, L. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 57 - 86 30 p. (Edition Humanökologie; vol. 10).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  33. Published

    Long-Term Strategies for Tackling Micropollutants

    Kümmerer, K., DIonysiou, DI. D. & Fatta-Kassinos, D., 2016, In: Handbook of Environmental Chemistry. 45, p. 291-299 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  34. Published

    Lufthansa Cargo´s alliance strategy: Spinning a web of stable relations

    Albers, S. & Reihlen, M., 2016, Managing inter-organizational relations: debates and cases. Sydow, J., Schüßler, E. & Müller-Seitz, G. (eds.). 1 ed. New York: Palgrave Macmillan, p. 57-67 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  35. Published

    Mainstreaming of Sustainable Cotton in the German Clothing Industry

    Hansen, E. G. & Schaltegger, S., 2016, Sustainable Fibres for Fashion Industry. Muthu, S. S. & Gardetti, M. A. (eds.). 1 ed. Singapur: Springer Science+Business Media, Vol. 1. p. 39-58 20 p. (Environmental Footprints and Eco-Design of Products and Processes).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  36. Published

    Management von Wertschöpfungsketten: Unternehmenskooperation ohne Märkte

    Reese, J., 2016, München: Vahlen Verlag. 124 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer › peer-review

  37. Published

    Mathematische Leistungssteigerung und Förderung berufsbezogener Motivation über die Sommerferien: berufsvorbereitende Qualifikation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern am Beispiel der Leuphana Sommerakademie, Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik

    Odau, S., 2016, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 354 p. ( Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik; vol. 81)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  38. Published

    Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenz in PISA, im IQB-Ländervergleich und in der National Educational Panel Study (NEPS): Vergleich der Rahmenkonzepte und der dimensionalen Struktur der Testinstrumente.

    Ham, A-K., Ehmke, T., Hahn, I., Wagner, H. & Schöps, K., 2016, Forschungsvorhaben in Ankopplung an Large-Scale-Assessments. BMBF (ed.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 140-160 21 p. (Bildungsforschung ; vol. 44).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  39. Published

    Measuring positive sustainability - A systematic literature review

    Silva, S. L., Beske-Janssen, P. & Schaltegger, S., 2016, 20th EMAN Conference: Two Decades of Corporate Environmental and Sustainability Accounting - What has been achieved?; Proceedings of the 20th Conference of the Environmental and Sustainability Management Accounting Network (EMAN), Lüneburg, 2016. Schaltegger, S. (ed.). Lüneburg: Centre for Sustainability Management, p. 226-227 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  40. Published

    Mehr als Zusammentragen von Ergebnissen: Die Vielfalt der Methode "Mathekonferenz" nutzen

    Ruwisch, S., 2016, In: Grundschule Mathematik. 13, 51, p. 32-35 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  41. Published

    Mehr oder weniger neues Licht: Neuerscheinungen zum Jubiläumsjahr der Fotografie

    Kemp, W. K., 2016, In: Kunstchronik. 69, 1, p. 13-21 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  42. Published

    "Meiner Meinung nach ist Laden 31 kleiner als Laden 4.": Ein anderer Blick auf Qualitäten durch interdisziplinäre Anforderungen in Deutsch und Mathematik

    Neumann, A. & Rossack, S., 2016, Qualitäten von Deutschunterricht. Krelle, M. & Senn, W. (eds.). 1 ed. Stuttgart: Fillibach bei Klett, p. 231-246 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  43. Published

    Mentale Modelle bilden und Textinformationen verstehen. Wie Grundschülerinnen und Grundschüler komplexe Leseaufgaben bewältigen

    Kleinknecht, M., Lankes, E-M. & Götz, D., 2016, In: Zeitschrift für Grundschulforschung. 9, 2, p. 113-124 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  44. Published

    Mining the Campus: Transforming Lüneburg University

    Kastelan, C. & Wuggenig, U., 2016, Front, Field, Line, Plane: Researching the Militant Image. Bitter, S., Weber, H., Loichinger, H. & Wuggenig, U. (eds.). Hamburg: adocs, p. 80–107 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  45. Published

    Mit Schätzaufgaben zu einem adäquaten Verständnis von Messungenauigkeiten

    Stinken, L., 2016, In: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. 2016/Hannover, 3 p., Beitrag DD 05.09.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review

  46. Published

    Mit uns die Zukunft. Nachhaltige Transformationen brauchen andere Geschlechterverhältnisse: Tagung am 11. und 12. Juli 2016 an der Leuphana Universität Lüneburg

    Friedrich, B., 2016, In: Gender. 8, 3, p. 154-159 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  47. Published

    Mobilizing Memes: The Contagious Socio-Aesthetics of Participation

    Simons, S., 2016, ReClaiming Participation: Technology – Mediation – Collectivity. Mathias, D., Anne, G., Otto, I. & Stock, R. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 231–245 15 p. (Media Studies).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  48. Published

    Modeling of microstructural pattern formation in crystal plasticity

    Klusemann, B., 2016, Book of Abstract of the Joint Annual Meeting of GAMM and DMV. G. F. A. M. U. M. E. V. (ed.). Technische Universität Braunschweig, p. 621 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  49. Published

    Modelling, Simulation and Experimental Analysis of a Metal-Polymer Hybrid Fibre based Microstrip Resonator for High Frequency Characterisation

    Schimmack, M., Taute, W. & Höft, M., 2016, In: Procedia Engineering. 168, p. 975-978 4 p.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review

  50. Published

    Modifizierte Rückschlagspiele: Die Besonderheiten der Grundschule beachten

    Greve, S., 2016, In: Sport & Spiel. 03, p. 4-8 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  51. Published

    Mon masque appartient à tous: Die selbstdarstellerischen Praktiken Gustave Courbets

    Marchal, S., 2016, Hermeneutik des Gesichts: Das Bildnis im Blick aktueller Forschung. Fleckner, U. & Hensel, T. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, p. 391-410 20 p. (Schriften des Internationalen Warburg Kollegs; vol. 5).

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