Organisation profile

EMPOWERING MINDS. INSPIRING INNOVATIONS. SHAPING TRANSFORMATIONS.

As part of Leuphana University, the School of Management and Technology is a dynamic and innovative community of students and faculty with high-level expertise in the fields of organization studies, responsible management, entrepreneurship, product development process, digital transformation and data science, and psychology and societal transformation. Our core aspiration is driving innovation in management and technology to shape responsible and sustainable transformations. In our research, we pioneer understandings of and solutions to the core challenges of our time, such as digitalization and sustainable production. In our teaching, we challenge conventional wisdom and inspire entrepreneurial thinking and responsible action. In business and society, we team up with local and international partners to contribute to the regional development of northern Germany. We value the interrelationships between disciplines, which is reflected in our interdisciplinary degree programs and collaboration in research.

 

The School of Management and Technology is home to the disciplines of Accounting and Finance, Business Psychology, Business Information Systems, Engineering, Management and Marketing. We support the respective identities and profile development of the disciplines, while also promoting interdisciplinary research and teaching in the shape of programs of study and research centers. This interdisciplinary approach is characterized by a commitment to responsibility and helping meet societal challenges.

Main research areas

The School of Management and Technology is the academic and professional home to 1,500 bachelor’s, master’s and doctoral students, more than 50 professors, more than 70 research associates and research assistants, 36 professional staff members.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The 3 major and 7 minor programs at the College, 5 master's programs and 4 doctoral programs at the Graduate School provide academic training. The doctoral programs focus on (1.) Entrepreneurship, Management and Innovation (EMI), (2.) Information Systems and Data Science, (3.) Engineering and (4.) Management, Finance and Accounting.

In total, we offer 16 programs of study in the disciplines of Business Administration (in particular Accounting and Finance), Business Information Systems, Business Psychology, Engineering and Management.  

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  1. Handy-Verbot am Arbeitsplatz steigert Produktivität

    Mechtel, M.

    01.02.16

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    Press/Media

  2. Produktiver ohne Handy

    Mechtel, M.

    01.02.16

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    Press/Media

  3. Produktiver sein ohne Handy

    Mechtel, M.

    01.02.16

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    Press/Media

  4. Handyverbot am Arbeitsplatz macht produktiver

    Mechtel, M.

    31.01.16

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  5. Ohne Handy produktiver

    Mechtel, M.

    30.01.16

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  6. Studie zeigt: Mobiltelefon stört bei der Arbeit

    Mechtel, M.

    30.01.16

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  7. Handyverbot steigert Arbeitsleistung

    Mechtel, M.

    30.01.16

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    Press/Media

  8. Leuphana-Studie: Handy kann von Arbeit ablenken

    Mechtel, M.

    29.01.16

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    Press/Media

  9. Gemeinwohlbeitrag der Öffentlichen Verwaltung und Lebenszufriedenheit.

    Meynhardt, T., Brieger, S. A. & Strathoff, P.

    26.01.16

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  10. Bis aufs letzte Hemd

    Schüßler, E.

    03.12.15

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  11. Lünale 2015 - so schön war's noch nie!

    Schulte, R.

    18.11.15

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  12. Lünale mit bayerischem Charme

    Schulte, R.

    14.11.15

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  13. Jubiläum: Zum 10. Mal INNOTECH Summer School

    Schulte, R.

    01.11.15

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  14. Warum wir so gerne ans Wasser reisen

    Lohmann, M.

    25.07.15

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  15. Die Berichte werden immer verwirrender

    Velte, P.

    20.07.15

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  16. "Die Werbung für die Ostsee ist total ineffektiv"

    Kreilkamp, E.

    10.07.15

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  17. Ideen für die Region

    Schulte, R.

    04.07.15

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  18. Handwerker aktiv im sozialen Netz

    Schulte, R.

    20.06.15

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  19. Ideenfür den Neustart

    Schulte, R.

    02.06.15

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  20. Mit eigenen Ideen die Welt erobern

    Schulte, R.

    30.05.15

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  21. Vier gewinnen - alle profitieren

    Schulte, R.

    04.05.15

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  22. Die Macht genauer Zahlen

    Loschelder, D. D.

    01.05.15

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  23. Unternehmen der Region auf Innovationskurs

    Schulte, R.

    01.05.15

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  24. Richtig verhandeln

    Loschelder, D. D.

    01.04.15

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  25. Gewinnstreben und die Frage der gesellschaftlichen Akzeptanz

    Gomez, P. & Meynhardt, T.

    12.01.15

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  26. Lünale hat ihren eigenen Charme

    Schulte, R.

    15.11.14

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  27. Leuphana glänzt bei Gründungsförderung

    Schulte, R.

    11.11.14

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  28. Leuphana glänzt bei Gründungsförderung

    Schulte, R.

    11.11.14

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  29. Forscher treffen auf Unternehmer

    Schulte, R.

    08.11.14

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  30. Wo die Wirtschaft glänzt

    Schulte, R.

    07.11.14

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  31. Die Armut der Selbstständigen

    Merz, J.

    30.10.14

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  32. Ein Viertel der Bietriebe im Handwerk nutzt Facebook

    Schulte, R.

    01.09.14

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  33. Freizeit genauso wichtig wie Einkommen

    Merz, J.

    01.09.14

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  34. Neues Denken ist gefragt

    Schüßler, E.

    18.08.14

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  35. Wer keine Zeit hat ist arm

    Merz, J.

    14.08.14

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  36. Tal der Tränen zur Mitte des Berufslebens

    Deller, J. & Voltmer, J.-B.

    01.08.14

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  37. Interview BDAE e.V. Newsletter und Expat-News.com

    Bader, B.

    31.07.14

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  38. "Das ist ein gnadenloses Rennen"

    Kreilkamp, E.

    31.07.14

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  39. Von der Idee zum Startup

    Schulte, R.

    26.07.14

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  40. Universities need to open up for lifelong learning

    Müller, R.

    04.07.14

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  41. Die Besten der Wirtschaft

    Schulte, R.

    21.06.14

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Publications

  1. Ausbau und Erhöhung der Energieeffizienz des Energiesystems der Leuphana Universität Lüneburg
  2. Eine soziale Dreiecksbeziehung: Mensch – Umwelt – Politik
  3. Welche Konsequenzen hat eine Einbeziehung von Materialität für die Untersuchung "des Sozialen"?
  4. Ökosozial ist sexy
  5. Valuing Climate Change Effects Upon UK Agricultural GHG Emissions
  6. Die Ausstrahlung des Europäischen Gemeinschaftsrechts auf die Rechtsordnungen der Beitrittskandidaten am Beispiel des Wettbewerbsrechts
  7. Gefahren und Gefährdungen aus Sicht des Kinder- und Jugendschutzes
  8. Rechtsberatung als wesentlicher Bestandteil der Sozialberatung
  9. Bereinigung sozioökonomischer Effekte bei Schäden tropischer Wirbelstürme für eine Analyse zum Einfluss des Klimawandels
  10. Zukunft der europäischen Abschlussprüfung nach dem EU-Verordnungsentwurf vom 30.11.2011
  11. Lesekompetenz verbessern? Lesestrategien und Bewusstmachungsverfahren nutzen!/Lesemotivation und Lesestrategien. Der subjektive Sinn des Bücherlesens für 10- bis 14-Jährige/Besser lesen und schreiben. Wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen.
  12. Editorial 3/2017: Medien und Flucht – Medienpädagogische Perspektiven
  13. "Ich wollte und will lernen" - Anerkennung beruflicher Kompetenzen und Weiterqualifikationsmöglichkeiten in der Sozialen Arbeit. Ein Beitrag zum Abbau von Geschlechterungleichheit und zur Professionalisierung?
  14. Offenheit und Geschlossenheit als notwendige Korrelate
  15. Annäherungen an das betriebliche Nachhaltigkeitsmanagement
  16. Partizipation in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit zwischen Anspruch und Wirklichkeit
  17. Il Rinascimento nella Kunstwissenschaft intorno al Novecento
  18. Schriftliche Stellungnahme zur öffentlichen Anhörung des Ausschusses für Klimaschutz und Energie am 27. März 2023 - Zum völkerrechtlichen Kontext der begrenzten Pflicht zur Enteignungsentschädigung nach § 17b EnSiG (n.F.)
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  20. Aufgaben und Aufgabenkultur.
  21. Partizipationsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler im Förderschwerpunkt Lernen
  22. Holland-Cunz, Barbara: Gefährdete Freiheit. Über Hannah Arendt und Simone de Beauvoir. Opladen u.a. (Budrich) 2012
  23. Vielfalt der Gefäßpflanzenarten in bewirtschafteten und nicht mehr bewirtschafteten Wäldern Norddeutschlands