School of Culture and Society

Organisational unit: Research School

Organisation profile

Leuphana University Lüneburg's School of Culture and Society is driven by the deep conviction that contemporary scientific and societal challenges can only be addressed by transcending traditional academic disciplines. Our college’s five institutes feature more than one hundred faculty from disciplines including art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography, and history. Together, they form a highly integrated network in terms of both their research and teaching, continuing a successful tradition of cooperation and collaboration in cultural studies that has defined our programme for almost forty years.

Main research areas

 

Culture and Society at Leuphana

More than 100 academics from the humanities and social sciences work at the School of Culture and Society at Leuphana. They pursue the shared goal of further developing the cultural studies project in the context of changing socio-cultural conditions. The point is not to dissolve individual disciplines in the humanities and social sciences, but rather to establish a specific cultural studies programme that aims at a critique of the present.

Research Areas

The School of Culture and Society focuses on cross-disciplinary research that explores questions that are highly significant to contemporary society. Our two primary research areas (Digital Cultures and Cultures of Critique) and our one research initiative (Cultures of Conflict) form a framework for innovative, advanced research in cultural studies. All of these research areas rely heavily on collaboration, and they include colloquia, conferences, and summer programs as well as ongoing collaborations with numerous externally funded projects.

 

  1. Published

    Die meteorologische Stadt: Stadtklimasimulationen und Umgebungskonzepte der frühen Stadtklimaforschung

    Zindel, H., 27.03.2025, Algorithmische Wissenskulturen: Der Einfluss des Computers auf die Wissenschaftsentwicklung. Hashagen, U. & Seising, R. (eds.). Springer Vieweg, (Die blaue Stunde der Informatik).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  2. Published

    Simulierte Unfälle: Testfahrten autonomer Autos

    Zindel, H., 2021, Autonome Autos: Medien- und kulturwissenschaftliche Perspektiven auf die Zukunft der Mobilität. Sprenger, F. (ed.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 211–228 18 p. (Digitale Gesellschaft; vol. 32).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  3. Published

    Archivreisen. Teil I: Zuhause im Archiv

    Zindel, H. & Zetti, D., 2021, In: Zeitschrift für Medienwissenschaft. 13, 2, p. 152-158 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Leadership: Eine Frage der Persönlichkeit? Kanzlerin Angela Merkels Führungshandeln in Krisen

    Wehrkamp, H., 2020, Wiesbaden: Springer VS. 319 p.

    Research output: Books and anthologiesBook

  5. Published

    Economic Development and Modernization in Africa Homogenize National Cultures

    Minkov, M., Kaasa, A. & Welzel, C., 01.10.2021, In: Journal of Cross-Cultural Psychology. 52, 8-9, p. 801-821 21 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Kreativität

    Wuggenig, U., 01.07.2021, Joseph Beuys Handbuch: Leben-Werk-Wirkung. Skrandies, T. & Paust, B. (eds.). Stuttgart: J.B. Metzler, p. 391-401 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  7. Published

    »keep the contemporaryartmuseum groovy – keep the home fires burning«. Zum Verhältnis von feministischer Kritik und Kunstinstitutionen

    Wulff, N., 01.11.2020, In: Feministische Studien. 38, 2, p. 256-272 17 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  8. Published

    John Ford's 'Rio Grande': Momism, the Cold War, and the American frontier

    Glasenapp, J., 01.07.2005, In: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. 53, 3, p. 273-283 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    'From the tobacco road of Cuba' - Alula Records ALU 1011

    Schormann, C., 01.2005, In: Ethnomusicology. 49, 1, p. 169-171 3 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  10. Published

    Havana, Cuba, ca. 1957: Rhythms and songs for the Orishas - Smithsonian Folkways Recordings SFW 40489

    Schormann, C., 01.2005, In: Ethnomusicology. 49, 1, p. 169-171 3 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

Recently viewed

Researchers

  1. Annika Jahnke

Publications

  1. The art of gentrification
  2. Diagnosen der Moderne
  3. Mediengeschichte
  4. Zukunftsdenken
  5. Consumer (Co-)Ownership in Renewables in Germany
  6. Interdisziplinäres Arbeiten der Zivilgerichte
  7. Magischer Sand
  8. Das Linzer Konzept der Klassenführung (LKK)
  9. The Politics of Party Funding
  10. Mathematische Kompetenz
  11. Thinking Against Nature: Nature, Ideation, and Realism between Lovecraft and Shelling
  12. Diagnose von Schreibkompetenzen in der beruflichen Bildung
  13. Funktion und Stellenwert von Kritik in Beiträgen zur Sozialen Arbeit und ihr Verhältnis zu Normativität
  14. Bildungsphilosophie
  15. Silberblicke: Zur Bedeutung des Spiegelbilds für den pädagogischen Blick
  16. Simultaneous determination of alkylphenol ethoxylates and their biotransformation products by liquid chromatography/electrospray ionisation tandem mass spectrometry
  17. Letter to the Editor
  18. Das Wissen der Kriminalgeschichte
  19. Unterrichtsqualität
  20. Das „Mantra der Mischung“: Die Problematisierung von ethnischer Segregation in Deutschland und den Niederlanden
  21. Die geschlechtsspezifische Lohnlücke
  22. Posturale Kontrolle in statischen und dynamischen Messbedingungen - Evaluationen und Trainingsinterventionen.
  23. Rechtschreibunterricht innovieren. Wie die Zusammenarbeit in einer „Community of Practice“ die Unterrichtspraxis von Lehrpersonen verändert
  24. Selbstbezug in videobasierten Unterrichtsreflexionen von Lehramtsstudierenden im Bachelor
  25. Leadership made in Germany
  26. Performanznahe und videobasierte Messung von DaZ-Kompetenz bei Lehrkräften: Skalierung und dimensionale Struktur des Testinstruments
  27. Werkzeugkiste: 26. Action Learning (AL)
  28. Integration der unternehmerischen Nachhaltigkeit in die Portfolioselektion
  29. Nutzen und Nutzung der Schulinspektion. Befunde der Hamburger Schulleitungsbefragung.
  30. Mit allem rechnen