Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2023
  2. Wie wirken sich berufliche Gratifikationskrisen auf die Gesundheit von Schulleitungen aus? Untersuchung des Zusammenhangs vom Effort-Reward Imbalance (ERI) Modell und Burnout

    Groß, N. (Speaker), Dadaczynsky, K. (Speaker) & Pietsch, M. (Speaker)

    28.02.202302.03.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Kollaborative Kreativität zwischen Fließband und Kunst

    Ahlers, M. (Speaker)

    21.02.2023

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  4. Professionalisierungsangebot für Mentor*innen: Unterricht gemeinsam planen, durchführen und nachbereiten

    Beckmann, T. (Speaker)

    16.02.2023

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  5. European Federation of Associations and Centres of Irish Studies Roundtable Discussion

    Barron, A. (Organiser) & Amador-Moreno, C. P. (Organiser)

    15.02.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. Irish and Irish English linguistics: interfaces and synergies

    Barron, A. (Panel participant)

    15.02.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Einblicke in die Wahrnehmung und das Denken von Schüler:innen, Lehrer:innen und Unternehmer:innen zwischen wirtschaftlicher Realität und humaner Ökonomie

    Hantke, H. (Speaker) & Tafner, G. (Speaker)

    14.02.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Zwischen kultureller Aneignung und 'cancel culture': Die Winnetou-Debatte

    Moss, M. (Speaker)

    14.02.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  9. Schulen verändern – BNE und transformative Bildung weiterentwickeln: Welche Rolle können Schulleitungen in einem langfristigen Wandel spielen?

    Pietsch, M. (Speaker)

    13.02.202315.02.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  10. Mit KI zur adaptiven Lernendenunterstützung im Fremdsprachenlernprozess - Potenziale, Grenzen, Ausblick

    Schmidt, T. (Speaker)

    07.02.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Prädiktoren des Kompetenzzuwachses im Bereich Deutsch als Zweitsprache bei Lehramtsstudierenden
  2. Laakso-Taagepera-Index
  3. Museumslandschaft im Wandel
  4. Agenturen und Integrierte Kommunikation
  5. EU-Verbraucherrecht auf dem Prüfstand
  6. Außervertragliche Haftung der EG, allgemein
  7. Zum Einfluss irrelevanter Schallquellen auf verdeckte Aufmerksamkeitsprozesse
  8. Homogene und heterogene Teilnahmeeffekte des Hamburger Kombilohnmodells
  9. Utilization of phenolic compounds by microalgae
  10. Zirker, Angelika: Der Pilger als Kind. Spiel, Sprache und Erlösung in Lewis Carrolls Alice-Büchern
  11. Editorial: Innovation und Forschung in der Arbeits(zeit)organisation.
  12. Archival or perceived measures of environmental uncertainty?
  13. Plural valuation in southwestern Ethiopia
  14. Corrigendum to “Flexible electricity generation, grid exchange and storage for the transition to a 100% renewable energy system in Europe” [Renew. Energy 139 (2019) 80-101]
  15. Attraktive Arbeitgeber im Mittelstand
  16. Katalogeinträge
  17. Arbeitsmarkt und Silver Workers
  18. I’m so sorry
  19. Verhalten von Arzneimitteln in der Wasseraufbereitung
  20. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 680)
  21. Lernorientierung und Autonomie: Unterrichten von den Lernenden aus - spielend möglich?
  22. Emanation, Umkehrung, Ausstreichung. (De-)Naturalisierungen in Technik- und Medientheorie
  23. Forschendes Lernen nach dem 5E-Modell und Showmanship
  24. Role of multi-microalloying by rare earth elements in ductilization of magnesium alloys
  25. The roles of artists in the emergence of creative sustainable cities
  26. Potentiale und Herausforderungen einer empirischen Subjektivierungsforschung
  27. Ausgewählte Entwicklungen und Konfliktlinien in der Grounded Theory